优短文提供的传球比赛作文（精选4篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
传球比赛作文 篇1
“哈哈哈！”一阵阵欢声笑语回荡在走廊上。这是怎么回事呢？原来是我们小桔灯教室2正在举行传球比赛。
游戏规则是这样的：将那小巧玲珑的乒乓球放在勺子上，再用勺子来传球。身体的任何一个部位也不能碰到球，勺子和勺子之间也不能相碰。这样一个来回，先将球交给老师的小组获胜。
老师将我们分成两个小组，我们这一组由我先开始。老师大喊一声：“开始！”我不慌不忙地转过身，娴熟地抓着勺子将球传进了下一个人的勺子里。就这样传到倒数第二个人时，突然不见了他的踪影。过了一会，他又出现了，原来他跑到对面小组凑热闹去了。他笑了笑，抓起勺子接下了这球。但是他转身时角度过大，速度又快，那球就像从床上跳下来的“小宝宝”突然掉在了地上。“唉！又要重来了。”我叹了一口气，接过球重新开始。这一次，进展的很顺利。但有一个小小的问题，就是到了小孙的'时候，他把心专注在卡片上，所以没发现到他了。我推了他一把，他这才反应过来。刚回过神，就找起了他的勺子。一会儿趴在桌子上往前看；一会蹲在地上看看这儿，看看那儿；一会儿又把课桌上翻个底朝天……最后他实在是没办法，夺过我手中的勺子，接下来那一球。“耶，我们赢了！”我们小组突然间爆发出激烈地喊叫声。
通过这次游戏发现做事求的不是速度，而是质量。只有稳中求速，才能成功。
传球比赛作文 篇2
今天上午，柳老师带着我们玩了一个叫“传球比赛”的游戏。
老师把我们分成人数相同的三组，每人都发了一把勺子。游戏规则是分成三组。来个大PK。从第一个同学开始传到最后一个同学，最后一个同学把乒乓球放到老师的桌子上，哪一组用的时间最短，哪一组就为胜。注意：传球过程中不能用手拿，除非球掉在了地上。
开始传球了，只见第一组同学个个面色凝重，十分紧张。传到了倒数第三个同学那里，球掉到了地上，那个同学赶紧用手捡起来放到勺子里接着传。他们用的时间是23.44秒，垂头丧气地走了下去。
终于到了我们这组了，一开始球都没有掉，终于传到了我前面的那个同学，我的心里就十五个吊桶打水——七上八下。前面的那个同学没放好乒乓球，球调皮地掉到了地面上，我快速地捡起乒乓球放在勺子上，传给了下一个同学。把球最后一位同学放到了老师桌上，我们的`时间是19秒多一点。
第三组的同学上去了，只见有几个同学眉飞色舞地谈着话呢。前面还传的挺好的，没有掉下去。到了倒数第二个同学，她手一抖就掉下去了，赶紧捡了起来传给了下一个同学。
老师让我们先练习一会儿，等一下来个结果大PK。
十几分钟后，我们开始PK了。第一组用着我们的方法开始了，他们的球又掉了，用了好长时间才找到了球，传到了老师桌上，他们用的时间是23.44秒。到我们了，我们在传球的过程中没有掉球，用的时间比原先还要短，17.17秒！，我们高兴地跳起来。到了第三组了，因为少了一个同学，老师让他们练习了一下，用了19.86秒。
比赛结束了，老师给我们发了奖励，一人一个小桔币。
放学了，我们依依不舍地离开了教室。
传球比赛作文 篇3
今天我们班开展了一场别开生面的传球比赛。
我被分在了第一组。"开始"。随着"裁判"一声令下，我们组的1号种子选手开始用筷子夹乒乓球了。刚开始的2个选手都非常顺利。可到了第3个胡迦南他也太不争气了。乒乓球到了他的手上，就像一个调皮淘气的小孩子，东蹦西跳，怎么夹也夹不起来。我的心中非常着急，眼看女生那儿已经快传到杯子中了，可我们的胡迦"同志"还在与乒乓球做"斗争"。有过了一段时间，他总算把球递给了我前面人，正好在这时，女生的发最后一位也出现了问题。我前面的人动作很快马上把球传给了我，他把球"倒"在我的筷子上。我心里又紧张又激动，小心翼翼地把球传给了最后一个人，他又马上把球"还"给了我，这次我一口气传给了我前面的人。球又到了胡迦南的手中，只听见"砰"的一声，乒乓球落在了地上。"哎"。我只有叹气的份了。我们男生使劲用筷子敲桌子，想干扰女生为胡迦南多争取一些时间，可还是无济于事，女生把球放进杯子中，我们输了。我像泄了气的球--扁了。不过胜败"兵家"常事，输了也没关系。
今天，我玩得非常高兴，可唯一不足的地方就是胡迦南的动作太慢了。
传球比赛作文 篇4
今天下午第三节课，我们要进行四年级的年段传球竞赛。规则就是要所有人搭成像桥一样的队伍，老师把球放到最后一位同学的'手上，哨子一吹，球就不断往前传。等球过你那里后，就跑到队伍的最前端，继续接球。要反复进行三次。
班里的同学到操场后，兴奋了起来，待老师哨声一响，激烈的传球比赛就开始啦！同学们脸蛋红扑扑的，一个比一个兴奋。老师吹了声哨子，就开始比赛了。一会儿，球就滚到了我这里。哎呀！旁边的人惊叫起来，因为球差点就要掉到地上啦。球一过，我又冲到了最前面，继续接力。大概过了有五分钟的光景。这一场激烈的比赛终于结束了。大家都激动着，都希望第一名落到自己头上。林老师公布成绩了：“第一名四年三班；第二名四年一班；第三名四年二班。”“耶！”四年三班一阵阵欢呼。“没关系，有第二名就不错了，至少今天大家都很团结，这是最重要的。”我暗暗想道。
今天下午，我们班的同学都为了班级的利益而团结一心，我终于体验到了大家心往一处使，力往一处拔的强大力量。相信，我们的友谊会越来越好，越来越深厚，我们的班级会越来越强大的。团结就是力量。