属于我的精彩作文

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属于我的精彩作文 篇1

小学三年级时,我加入了学校的足球队,每次参加比赛,别人带球十分顺利,而我却并不能如此,反之我害怕失误、害怕带球,这导致我在场上起不到太大的作用,而别人却成了场上的“英雄”、“主力”。一次又一次的比赛中,我一次又一次的失去对踢足球的信心。我不断的尝试去踢每一个位置,哪怕能够发挥一点点作用。但是却始终找不到我合适的位置。

看着别人在足球场上挥斥方遒,我的内心充满失落。在学习上我也没有特别擅长的科目,我走入了人生的低谷,一直找不到我发挥的余地,找不到我的特长。

六年级时,爸爸对我说,有一位教练建议我去练网球。我当时内心不仅惊讶,而且有点恐惧,甚至有些抗拒。因为我害怕出丑,害怕我的球技会十分的烂,害怕像在足球队时沦为一个可有可无的队员,更害怕别人在背后嘲笑我。

我怀着忐忑的心情上了第一堂课。虽然第一堂课上我只学会了一个动作,却感觉自己似乎又找到了一项使我短处暴露的体育运动,足球队那不堪回首的历史将会重新上演。

有一天上午,同样是上网球课的时间,我忽然发现自己的球技有了大幅度的提高。教练也说我有天赋,一个星期的时间就掌握了别人需要一个月才能掌握的内容。虽然我还是半信半疑,但还是十分高兴,因为我终于找到了可以发挥的特长。

在一次又一次的比赛中,虽然是输多赢少,但是我的信心在一点一点的增加,教练也在不断的提醒我:“输球并不重要,最起码你可以跟练了五六年的对手进行对抗,这说明你已经很可厉害了。”

随着球技的增加,我渐渐的成为了场内的聚焦点,成为场上的中心。我终于找到了属于我的精彩。

这使我悟出了人生道理:一件事失败了并不可怕,只是因为你尚未找到属于自己的精彩,别灰心,继续加油,因为在人生当中总会有属于你的精彩!

属于我的精彩作文 篇2

在每个人的生活中,有许许多多的事值得我们去回忆。比如说美好的事、伤心的事、快乐的事等等等。各色各样的事需要回忆。我们每个人都需要回忆,没有回忆的人生是不完整的。

每一个人都会有一个美好的童年,所有在童年里的事哪怕在繁琐,也一定会记得。我童年里的事多的去了,唯独有一次,特别是那一句话。

那一件事发生在很久以前,那时我家住的还是私房。记得那是一个夏天,吃完中饭之后。我爸突然问了我一句:“我待会儿要去屋顶上修屋顶,你要不要和我一起去?”我也许是一时兴起就说了句好啊好啊。那会儿我也不知道是什么原因,也许是我听错了之类的或是怎么地了。

大约过了10分钟之后,我爸起身去找工具了,不一会儿,我爸便把所有的工具找齐了,当然啦梯子是必不可少的,没梯子咋上去啊,其他东西我具体也不记得了,但总归是些工具吧。接着我们便上去了,我爸说叫我先上去,以防什么我不下心摔下去,他好按住我的。在上面也没待多久就下去了。我本来打算先下去,可是一到边缘地带,往下一看就不敢了,那实在是太高了啊。我爸对我说了句:“怎么,不敢?”“才……才不是。“那好我先下去。”我爸说。我爸下去后,我在上面有待了一会儿,我爸对我说:“这样吧,你跳下来我接住你。”听到爸这样说,那我可就是很放心了,我正准备跳的时候,我爸数:“我先给你讲个故事,也是同样的场景一模一样的话,儿子跳了下去,他把没接。儿子问他为什么,他爸说‘我想让你知道有些人是不可相信的。’好了,现在我想让你学习一下那个故事里的儿子,你跳吧。”没办法,我只好跳了,但是,爸爸却接住了我,我问为什么,他说:“我也要让你知道,有些人是可以信任的。”

那一天,那一句话,我仿佛觉得是最精彩的。

属于我的精彩作文 篇3

也许生活并不仅仅是一场剧,人们都在和平地演绎着各自的苍翠年华。它也不仅仅是一本书,颠沛流离过后,总会觉得一眼万年。

其实,在时光的洪流中,我们一直都在患得患失,我们也不曾发觉,在不经意中,我们早已拥有了属于自己的精彩。

一直以来,喜爱体育运动的我却对跳绳望而却步,我真的不明白,为什么别人的双手随意拉着跳绳,轻轻一摇,再灵巧的一跳,绳子就如同施了魔法般听话的从脚下钻过。而我无论多么用心,再怎么刻苦练习,却还是跳不了太多。无数次被绳子绊倒在地,纵使身上有多么疼痛,却还是忘记了哭泣。为什么?

到底是什么原因使我这个体育健将无法攻克跳绳这个“难关”。我问爸爸妈妈,他们只是笑一笑,摸摸我的头说:“那就不要再去练习了。”我用一种无法理解的眼神望着他们,倔强的再次拿起跳绳。可是失败一次又一次地选择了我。

沮丧的回到了家中,将自己关进房间,拒绝和别人的一切交流。躺在床上,将音响开到最大,希望晦暗的心情随着声音一起消逝。

“咚咚咚”,有人轻叩房门,我大声吼道:“别来烦我!”“开一下门,妈妈只和你说一句话。”我不耐烦地将房门打开,妈妈如同一个孩子般笑嘻嘻的冲了进来,用愚弄地眼神看着我,仿佛自己的诡计得逞,而我就是那个被她戏弄的小丑。

“孩子,如果让贝多芬当数学家,让毕加索打篮球,让牛顿弹钢琴,会怎么样?”妈妈用一种认真的眼神看着我。我不屑的说:“搞笑,他们根本就不擅长吗。”“对呀,因为他们不擅长这些,所以选择了放弃,找到了真正属于自己的精彩,最终有了一番成就。对吗?”我若有所悟的点了点头。妈妈接着说:“短跑是你擅长的,立定跳远是你擅长的,为什么不把练习跳远的时间用在这些上面?孩子,找准自己的位置,发现自己的精彩所在。”

是啊,每个人都有自己的精彩所在,要善于发现它们,并为之去努力。我知道,总有属于我的精彩。

属于我的精彩作文 篇4

时间过季白驹过隙,各种挫败和迷茫中,却也总有属于我的精彩。

光阴在身体里不断地褪却,残缺的影子在地上倒映是不起的破碎。如指尖在琴弦上不断的游走,迎来的却是杂乱的断音。

我从小学琴,却与音乐细胞无缘。被老师戏称为音乐草包,这是句真话。

可是那些时候的我还不懂得那个小学生也会的词,笨鸟先飞。作文

我总是以为浑浑噩噩也能混到专业,直到终是有一天恰巧遇上为我擦拭琴的父亲,他真挚纯良的眼神细细地盯着琴的每个角落,我从他的眼神里看到的是期望。

于是我开始苦练开始奋战,开始在每一个似漆的黑夜奋力的挥动双肘挪移指尖,开始轻弄勾挑抹托,开始刻苦练习长摇短摇花扫刮奏,每一种基本功开始在我的手下变得熠熠生辉。作文

逐渐的,手臂渐渐褪却了酸痛,而变成了硬朗的肌腱;琴声不再短促如乌鸦鸣叫,而变成了连贯的流水;声响也不再凄厉如尖嚎,而变得婉转轻盈,在不甚懂的人口中似乎宛若天籁。

重回音乐教室,熟悉的木地板与窗前盛放如诗的茉莉似乎正待我归来。蓦然瞥见老师浅浅的微笑,我点头行礼,坐下弹曲。

一曲茉莉芬芳,似乎应了当下之景。

开曲时,正是一片混沌,24架古筝并驾齐驱,却又是背道而驰,被24个不同的人掌控,不和谐地乱叫。渐渐地室里变得安静下来,许多低级的师弟师妹早已是停下手来静耳聆听,只有一些级数稍高的师兄师姐仍在继续,却是杂声越来越小最终剩我一奏。

茉莉芬芳的华美乐章配上窗口飘来的阵阵茉莉香不断刺激着在座人的神经,而我却泰然自若,手法娴熟。

流畅的,明快的,悠远的,清脆的,各个曲风的乐章在我的手下轮流出现,淡妆浓抹中出现一幅江南茉莉图,曲终那一刻,恰是满房掌声齐鸣。

最后的一刻,只听老师笑着乱侃,“草包被一头勤奋的牛吃光了。”即是满堂哄笑。

指尖上停不住的永远。续写着那些勤奋便总有的属于我的精彩。

喜欢……

这些都是属于十七岁女生的喜欢。

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