优短文提供的我好想半命题作文（精选4篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
我好想半命题作文 篇1
我好想飞翔
我好想飞翔，飞到海面上，飞到那蔚蓝的天空中;我好想做一只无忧无虑的小鸟在那密密的树林里自由自在地飞翔! 妈妈，你知道吗?我想挣脱那束缚，向着蔚蓝的天空飞翔。你整天只知道叫我读啊!背啊!你可知道我多么渴望自由啊!田野里的花儿开了，妈妈，我想去田野里采花，那么多的请求，换来的`却是一句：“快去学习，明天考试，就知道玩。”你知道吗?我的心里是多么的难受啊!明天是星期天，休息日，同学们都带着满脸的喜悦，而我却背着沉重的书包和负重的心理蹒跚地走在归家之路。你记得去年六年级吗?你买回一大堆书来，一看，全是学习资料，我带着满脸的苦闷看着那些书，而你却把学习安排得一点空余时间也没有。爸爸呢，买回一些补品给我，说我什么：智力太差，太瘦。你们什么时候才能理解我呢?这沉重的“负担”使我早就变成了“四只眼”。
我好想飞翔!在飞翔的领空中寻找一片属于我自己的小天地。
进如中学，功课增多了，我们的压力也大了，语文、数学、外语、政治、历史……如同一座小山堆在我的桌前。老师严厉的目光时刻在我身边扫视，父母的老大又仿佛在我的耳边响起。好累啊!心在颤抖。透过窗口，窗外操场绿草如茵却没有跳跃的身影。我喜欢的书籍和彩笔，冷落在房间一角，连同吸取爱好一起封闭。
倚窗而立，南飞的雁鸟欢畅而过，一路歌鸣，我的心将随它们而去。
我好想半命题作文 篇2
“在苍茫的大海上，狂风集卷着乌云，在乌云和大海之间，海燕在高傲地飞翔。”——高尔基《海燕》——题记
我曾有缘：在陡峭的礁石簇拥的悬崖之上，感受过汹涌澎湃的大海旺盛的生机与活力。那深邃的蔚蓝曾久久占据着我的心头，不能自己；我曾有缘：在白色的沙粒堆积的沙滩之上，体会过水平如镜的大海深沉的睿智和哲思，那无垠的胸怀曾久久激荡着我的心灵，无法自拔。
然而，我始终看不到海燕的雄姿，犹记得，那是一只黑色的精灵，而暴风雨则如同大海上千古不见的灾难，风浪仿佛一把把利刃洞穿海上所有的静穆，那高傲的海燕“一会儿翅膀碰着这篇波浪，一会儿剑一般地直冲向乌云”，那一声声疾呼在滂沱的雨点生中愈发狂傲 ，而如今这黑色的精灵又在哪里翱翔呢？
——或许是在暴风雨的夜中，他强健的体魄才会出现吧。如果这样的话，我更愿做一只海燕，在学习，生活的天空中翱翔。
压力或许是中学生的一张扔不去的名片，如乌云般笼罩着我们的生活。一切仿佛是灰色的，一种浓的化不开的灰弥漫在本应大放光彩的青春年华之中，我不愿这样，我们才是二十一世纪的主人，枷锁固不住我们，是的，固不住的!
我在课余不再只限于读老师推荐的书目，而励志于那烽火从不间断的战国，艳羡于说客巧妙的说理和精辟的故事，佩服那君王兼听百家之言的魄力和胸怀，一串串妙语连珠，一句句一针见血，不禁令人赞叹向往。——《战国策》。
在生活中，面前的困难再难，海燕的精神也鼓舞着我毅然向前——哪怕有一种伤痛刺入我的心中，我也撑着自己一瘸一拐地独自回家，不过，这仅仅是一种痛而已，海燕所搏击的，可是剧烈狂暴的风雨啊!但是我们或许都没经历过暴风雨，有的人不愿经历，有的人貌似愿意，胆怯却笼罩着心头，——我坚信我可以，没有生活的历练，生命难以锻炼成钢，有多少伟人在苦难中长大，而海燕更是在暴风雨中历练，那没经历过暴风雨的鸟儿，天空一击，就能吓死他们，那些海鸥，海鸭，企鹅终究碌碌无为。
这是一个急剧变化的时代，只有强者能够找到自己的位置。
我好想做一只海燕，像海燕那样疾呼：“让暴风雨来得更猛烈些吧!”
我好想半命题作文 篇3
我好想回到童年
童年，对于谁来说都是一段美好的回忆，是儿时天真的写照，是你永远也抹不掉的回忆。若你会到童年时，你应如何去珍惜已经流逝过的光阴。
若我回到童年，我一定要记住爷爷那慈祥的面目，或许就不会伤心见不到。我记得我出来时很小，至今我仍记不起他们的面貌，为什么别人笑死后都有爷爷，奶奶疼，而我却没有。每每想到这，我都不禁潸然泪下。
若我回到童年，我会更加珍惜和表姐表哥在一起的日子，清晨，背着书包，一起去上学，夜晚一起坐在高大的石头上谈星说月，多么悠闲自在。如果当初我懂得珍惜，就不会像现在这样分居两地，一年难得见上几面了，他们会让我感受到生活的美好，照亮光明。
若我会到童年，我一定要珍惜友谊，把好朋友的面貌铭记在心。因为他们让我在成长的路上开心，快乐，说真的，好想他们! 若能回到童年，我一定要更加，那时我才读二年级，我上课好动，有时也迟到，回家就看电视，那时的我还不知道学习能做什么，就算知道了也不会去的'，因为那时玩心大，很调皮，我觉得人就这样明明知道，这样做事不对的，就是懒得改。
童年就如一首歌，一首刻骨铭心的歌曲。记得，那年同伙伴一同去玩耍还玩过佳佳，可谁又知道友谊来得快去得也快，我不知道他们为什么要搬家，若我能回去，我一定要知道缘由，就不会有遗憾! 其实有些事，有些人，过去的就是过去了。有时候怀恋不如思恋。
我好想半命题作文 篇4
那些碎片，被不懂得珍惜的我们遗忘在记忆的角落，原以为会被时间冲淡，孰不知，已深深地烙在了我们心中。
——题记
那个种着梧桐树的红瓦小学校，那个曾经充盈着欢声笑语的土墙教室，那张伤痕累累的木桌，如今清晰地刻着“昔日”。漫步在梧桐下是昔日，在教室里疯笑是昔日，在桌子上乱画是昔日。好想再回到过去，回到昔日，回到那个种着梧桐的红瓦小学校，
一阵风吹散了满天的溽热情绪，阳光却这般安宁，静静地凝成一滴一滴清澈的光斑，在梧桐树的叶子上，在蝴蝶兰的花蕊上，悄然流转，偶尔触地，似乎有破碎的轻响，继而荡漾开来。
静谧中，我漫步在高大挺拔的梧桐树下，偶尔有刺眼的光射进心窝，但丝毫不减心中的闲静。我眯起眼，享受着校园的风夹杂着的点点香味，说不清是墨香还是花香。忽然，一阵脆笑点破了午后的安宁。睁开眼，看到的是朋友们笑得颤抖的脸。那笑声将叶子震得沙沙作响，那明朗的声音飘荡在校园的每一个角落。
倚着树坐下来，疯笑着将任课老师品头论足地谈论一番，然后拿起课本，在上面画着自己喜欢的小人。午风亲昵地抚摸着我们，任我们打破午后的平静祥和。
当再次睁开眼，阳光已不再刺目，变得柔和温暖。一阵急促的铃声唤醒了沉睡的校园。校门开了，涌进一群闹哄哄的孩子。进了教室，闷热的空气中夹杂着些许汗臭，但同学们丝毫不觉得异样，依旧大吵大闹着。老师来了，皱了皱眉头，便开始在黑板上狂舞。粉笔灰在阳光下忽地一闪，便不见了踪影。同学们虽坐在教室里，心却早已飞得很远很远。
下课了，教室里又炸开了锅。我趴在桌上，用手摩挲着已坑坑洼洼的课桌，然后百般无聊地写下我的豪言壮语或是经典名言。
放学了，我和着清爽的晚风在梧桐树下散步。西方的半边天红透了脸，云霞流金溢彩，倾城泻下，把黄绿色的叶子涂成了瑟瑟殷红。静静地走着，心也变得好静。偶尔，天空中几声归雁发出了不知是喜是悲的叫，传了好远好远……
抬起头，看到的是嘈杂的人群和川流不息的车。回味起过去的恬淡日子，我无奈地笑了。
我知道，时光的洪流中，我们总会长大。但是，我还是想回到过去，回到昔日，回到那个种着梧桐的红瓦小学校。