看见初三作文

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看见初三作文 篇1

记得在一个深冬的雪夜,风呼呼地刮着,寒雨在街上淅淅沥沥地下着,还夹杂着一些雪粒,给地面上铺了一层薄薄的雪毯。路上行人少得可怜。

就在此时,一阵悠扬的笛声飘飘入耳。如同寒风中的一股暖流冲进我的心田。哦,是谁这么晚还在演奏?伴着歌声,我的脚步也逐渐快了起来。大概还有百来米,这笛声变得有些凄惨,好像给这雪夜增添了几分忧愁。

我不禁加快了步伐,转过那一个转角,眼前的景象令我大吃一惊:一位十七八岁的少女,瘦骨嶙峋,大概是因为冬天太冷的缘故,她的脸色已经有些发紫,面容憔悴,耳朵上很红,像是生了冻疮。她本应是坐在高等学府中与伙伴快乐嬉戏、玩耍的年华,却因母亲的逝去、父亲的病重、自己的残疾而流落于街头。我不禁鼻子一酸,为她感到惋惜,掏出了口袋中剩下的几块零钱,轻轻地放在铁碗当中。钱发出了“当当”的响声,与此同时,她笑了脸上露出了甜蜜而寒酸的笑容。

我刚走出没多久,便又发现书包里还有买早餐剩下的几张纸币,我偷偷跑回去放进那个碗里。女孩轻轻地说了声“谢谢!”我看到她那年轻的脸上又浮现出羞涩的笑容。一首曲子结束了,当音乐再次响起的时候,我仿佛看到了次日的朝阳又在向她挥手,雪地上洒满了金光,万物再次苏醒,新的美好生活又在向她招手。吹着吹着她挺了挺胸膛,脸上的笑容坚毅起来,笛声传得更加悠远……

这几块钱对于我来说并不是什么,但在这个大雪纷飞的夜晚,对于那位吹笛少女来说,却是难以入眠的。她那铁碗当中,钱少得可怜,这可能就是她一个夜晚的所得,但她依然犹如第二天的朝阳那样笑得多么灿烂。我心中不仅为这位少女的经历微微一震。

雪依然给大地带来冷漠的气氛,草上结起了一层霜,那是少女心中的泪花,她那笑靥中的坚强、乐观,是我们永生所感受不到的。

看见初三作文 篇2

你有没有过一种感觉,就是在你早上起床时正想对自己笑笑,昨日没处理好的工作和今天预计的疲惫却突然涌上心头,硬生生地将好心情压了下去。在人流涌动的大街上,被来往交错的人群挤来挤去,耳边鸣响着刺耳的鸣笛声,犹如一张黑白过滤的照片一般单调,周而复始。

这时,你走在大街上,在人流中挤累了,靠在路边建筑物的墙上休息。看啊,在你的脚边,有一朵小花,粉红色的花瓣,黄色的花芯,在由汽车驶过形成的风中摇摆,自由自在。在灰色的城市里,难得有这样一株鲜活的生命呐!它那单薄微微颤抖的身躯,单纯得让人忍不住俯下身对它微笑。你再抬头看看旁边的人,他们是真的没有鲜艳的色彩吗?不是,人们一个比一个穿的好看,只是你看到了他们的那一颗颗本该鲜活的心已经被繁忙的工作和所谓的要事压得沉沉的。再看看那小花,仿佛一只暂时停留在此处的仙子,将要临风飞去。刹那间,你看到了之前眼中只要那更换不止的红绿灯和灰色的人群的你看到了—那生命中的笑靥。

沿着墙角看过去,还有一小撮的青草,还有隐藏在青草中的蚂蚁洞,还有远处刚放学的嬉笑着的孩子。对啊,生活中仍有鲜活的事物与美丽的生机!

不要悲伤叹息生活的苦难,不要无为地抱怨时间的流逝,因为生活对你很好,它让你有了一双发现美丽的眼睛。比起那些天生残疾的孩子,你明明更加可以感受美好,享受美丽!我曾参加去福利院看望失明的儿童的活动。带他们出去玩,途中路过一家花店,花店里鲜花开得很好,香气流溢在店家内外。突然,一个失明的女孩儿停了下来,她拉着我俯下身去摸索着,轻轻抚摸着摆在店门口的鲜花,并对着鲜花深深吸了一口气,好像她面前的不是一束鲜花,而是一片明丽的花海,你猜她对我说了什么?她说:“这朵花好美啊!”那时我的心颤抖了,你能想象这出自一个天生失明的孩子之口吗?

花是美丽的,女孩儿的心不美吗?美丽就是生活的笑靥,你一个扶老人过马路的行为,一个因不想打扰别人而放轻的脚步,一句问候,一个与陌生人对视时的微笑┉这都是美丽呀!这些是你回馈与生活的笑靥。

停下匆忙的脚步吧!看看周围的大千世界,用心感受每一处美丽,你就可以对你身边的人说—看,生活在微笑!

看见初三作文 篇3

祖母有一个本子,我从未看见过里面记的是什么。

那是一个巴掌大小的本子,淡棕色的封面包裹着里面的文字,祖母总是习惯将它装在上衣的右边口袋里,本子里夹着她那支短小的钢笔,每当茶余饭后,祖母总会将它拿出记上两笔,再美滋滋地合上,装回口袋。

我曾不止一次地问祖母,本子里写的都是什么,年幼的我好奇心正旺。总想一探究竟,可祖母面对我的频频发问,笑而不答。

我是多么想看见本子中的内容啊!可祖母就是在睡觉时也带着本子,这让我一筹莫展。我开始揣测,问祖母本子中写的是不是我种种不良表现,祖母大声地笑了笑得很爽朗,笑完摸摸口袋中的本子,正色道:“不是。”

时光飞逝,我由懵懂的孩童一步步走向成熟,祖母也在一岁岁地老去,和祖母接触越来越少,那记忆中的本子也在时间中消散了……

那年盛夏,母亲带着我到祖母家度假。我在祖母的卧室玩耍着,蓦然发现,压在一只箱子下的,竟是那个本子,我的好奇心被勾了起来,我趁着祖母不备,抽出本子,跑到了屋后的栀子花树坐着……

栀子花开得烂漫,整个院子都氤氲着香气,我徜徉在花海中,轻轻拂去本子上的灰尘,小心翼翼地翻开,我看见那一行行娟秀的文字:

“9月24日,晴,今天是孙子的生日……”

“9月29日,阴,今天孙子考试没考好,正伤心呢……”

“10月14日,多云,今天孙子吃了一碗米饭……”

“10月16日……”

……

我终于看见了我多年来想看的本子里的内容,只不过不是用眼睛,而是用心灵!泪眼蒙眬中,我仿佛看见了祖母为我做的点点滴滴,起风了,为我围上围巾;下雨了,为我撑起雨伞;天热了,为我轻轻摇着蒲扇……

我读着那一行行文字,我分明看见,那字里行间,流淌着的都是祖母对我的无穷无尽的疼爱啊!原来这十几年来,祖母一直都在用心爱着我,记录着我成长的点点滴滴,而我,竟然一直没有看见!

树上的栀子花开得更盛了,祖母喊我去吃饭了。我轻轻合上那小本子,将它悄悄地放回原处……

看见初三作文 篇4

“看见”当看见这个作文题时,我愣住了,看见,看见什么呢?看山水,如何看见生命的灵性?看人间,如何看

见事实的真相?看史传,如何看见人性的善恶?看生活,如何看见人情的冷暖?

我不懂,于是,我念了一个卡卡米亚的咒语,使我的灵魂暂时出窍了,我要先去看看学校的美好。

我静静的走在学校教学楼的走廊里,现在是上课时间,每间教室都静悄悄的,每个学生都在用功学习,呵呵,我笑了,因为我看见了莘莘学子用功学习,为将来打下基础而努力。

我慢慢地走着,突然,一间教室的一丝声音引起了我的注意,我微微的皱了一下眉头,继续念着卡卡米亚的穿墙咒语,破墙而入,静静地走到那两个说话人的中间,聆听他们的“秘密”。

“小A,你看,这道题……”噢,原来同学B正在给同桌A讲题,同学A认真听着,时不时插上几句,同学A尽量压低声音,免得打扰别的同学学习,终于,他们都露出舒心的微笑。噢!我看见了,我看见同学之间的互帮互助,看见他们未来的成绩,因为他们懂得了团结,更懂得了不给他人添麻烦的那种精神。

我带着微笑离开静悄悄的学校,我准备去看看世间的.美好。

“哎哟喂,”一位老大娘的呻吟声引以了我的注意,她一手扶着腰,一手撑着墙,苍白的脸上已经有了密密的汗珠,我刚想上去帮助她,可突然想起自己是灵魂,是不能碰人的。

于是,我就从那静静的等,等有人来帮助她。

一分钟过去了,两分钟过去了,五分钟过去了,可是没有一个人来帮助她,我心里干着急,听着老人的呻吟声越来越大,越来越痛苦,我也越来越绝望,正想骂这些袖手旁观的人时——一个少年跑了过来。

他把老人慢慢地扶到旁边的椅子上,给老人的家人打了个电话,边给老人揉腰边讲笑话,不一会儿,老人的家人到了,于是,少年就在老人和他家人的千恩万谢的目光中远去了。

我笑了,是开心的笑,因为我看见了人世间最美好东西——爱。

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