滋养的作文

优短文提供的滋养的作文(精选4篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

滋养的作文 篇1

人会被什么所震撼?是当流星划过天空时的璀璨又或是绽放在天空中烟火的美丽?但是,那些平常的事你又是否注意到?那爱真的滋润了我早已干涸的心田。

母爱平常不过的词,可谁又知道这个词的背后是一个母亲付出多少努力和汗水才换来的?其实这世间不仅人有母爱,每一个事物都有母爱,你可曾注意到那挡在瑟瑟发抖小狗面前的大狗?那风雨来临时为莲花遮蔽雨水的荷叶?又或那晨间的雨露,都滋润了一方水土。

这便是我对母爱独特的见解:一天凌晨,我早早的从睡梦中惊醒,哦,原来下雨了,雨点终于来了,给在炎炎夏日中已受尽折磨了的土地带来一丝清凉。雨中,人们匆匆忙忙的准备好东西,从家里赶出去,好似未感到雨露带来的清凉,只尝尽苦头,这紧皱的眉头不就表达出了他们心中的不悦吗?

"快钻进去!快,快点儿,你怎么这么磨蹭……”一道刺耳的女声将我的思绪拉回,不远的街道上的一位母亲正扶着一辆电瓶车,一个矮矮的身影钻进小到令人窒息的雨披里,这雨披应该很多人都使用过,连接了车头到车尾。那小小的身影被雨披覆盖,那母亲却露出了大半个身子,雨淅淅沥沥,乱无章法的下着,匆匆忙忙又都是人们避雨的身影,那对母子在车流中穿行。

紧接着又是一阵哀嚎,雨太大了!

车流中,人们无法看到地面,只能凭借自己的感觉走,一只小狗兴奋的跑到马路中央,享受着雨点所带来的清凉,它的母亲也似乎追着它絮絮叨叨的,阻止它的兴奋。突然,一个令人毛骨悚然的刹车声,小小的生命在流逝,躺下了便起不来了。它的母亲奋力的阻止,但是太晚了。它只能拖着小小的身体到马路边,哀嚎着。没人知道这是悲伤还是愤怒,但他们知道这是一个母亲对生命的呼唤!

哦!这就是母爱。母亲啊!你的爱深深的滋润了我的心田。人会被什么所震撼?是当流星划过天空时的璀璨又或是绽放在天空中烟火的美丽?但是,那些平常的事你又是否注意到?那爱真的滋润了我早已干涸的心田。

滋养的作文 篇2

“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”执着,便会滴水穿石;漫长,却也乐在其中。

文学,给人美好的心灵。

生性豪放的李白,落入低谷却更加坚定自己的理想:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”杜甫以济世安民为根本,始终心怀天下安宁:“致君尧舜上,再使风俗淳。”

苏东坡缅怀历史,抒发豪情壮志:“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”辛弃疾空怀壮志,把酒长吟:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”

唐诗宋词,源远流长……

鲁迅挥笔如投枪匕首,朱自清散文隽秀,老舍一代语言宗师……

现代文坛,群星璀璨。

如今,追随文学的脚步,我已踏进文学的殿堂——馨荷文学社。

起初,面对考场作文一窍不通,只盼语言更上层楼。渐渐,文学社的舞台让我觉得,眼前飞起一只翩翩起舞的花蝴蝶,用它的热情,照亮那片绿茵,带给我无限的遐想。

有时,我会忘记生活的艰苦磨难,忘记世间的忧愁烦恼,只想拿起一支笔,挑尖笔头,描绘出她的曼妙舞姿;有时,多么希望她是一位挚友,懂得我心,与我谈笑古今,畅游未来……

如诗如画的文学,在手中随心所欲。豪放,大江东去;粗犷,旭日喷薄;轻柔,小桥流水;婉约,清风拂柳……

我坚信,文学的魅力会使我不断向前,不断追寻。

文化的土壤是校园。

文学新苗的摇篮是文学社。

一个人的生命中,明天如同缀满璀璨繁星的夜空,哪怕你只是极其普通的一员,但热爱便是希望,执着便是成功。

文学滋养我渐渐成熟……

滋养的作文 篇3

每每端坐于桌前,不需要去考虑什么,仅需随意拿起一本书,轻抚书面,又轻轻翻开。内心,便开始了一场奇妙的远行。

眼前的景象,在翻开书页的顷刻间便变换了。再次回过神来,便发现自己已来到了让内心震颤的一幕幕前——

看长江,观黄河!——虽没有到达现场,亲自体会两大长河所表现的伟大与磅礴之势。但随着手将它们的景色页页翻开,心,也成了其中一滴水。随文字流淌,自己也如一滴水融入其中,跟随着文字的描述向前奔流。心也随那浪潮一起一伏、一起一伏,流过高原雪山,流过黄土高原;流过巫山奇幻的神女传说,流过美丽富饶的'塞上江南;到最后都是汇入广褒无边的大海,都成了一滴平静的海水。但我明白,这水,是不甘于如此平静的,它们不久便会恢复原先第一页时的狂猛。便立即从文字中挣脱而出,向它告别一声,又开始新的旅行。

观楚汉,读水浒!——此次,我是以一个旁观者的姿态,置身其中,看那种种痛苦磨难。看刘邦,从一平民小卒一步步成长为一方霸主,见那梁山一百零八好汉渐渐聚齐,心中倍感欣慰无比;看汉高祖大战西楚霸王,又见梁山好汉与朝廷之争,心中不觉豪气顿生,大有提刀上阵之意;最后又见一百零八将个个离去,知那宋江之死,又知白发苍苍的汉高祖也已在落寞中死去,又感一阵萧索,满心充斥着悲意。

读唐诗,品宋词!——唐诗如同芍药海棠,浓华繁彩,陶醉其中,而宋词却是清冷幽菊,阵阵清香,使人神爽;唐诗是荔枝,一口便尝到满口甜香,宋词是橄榄,那苦涩隐含的甜美,是有心人才发现得了的;唐诗有如游山水,宋词如攀高峰,水中景一览无遗,山中景隐石缝中。是意气浩然,一则冷峭无比。

翻开书页,闻着书香,便总是跨越了时间与空间;那原始年代,正孕育着社会与人类的雏形,劳动生产在那里便已开始;战国时期,处处战火纷飞,百姓叫苦连天,也是在这个时代中,英雄豪杰横空出世;繁华如唐朝,商业、贸易,是这个时代的节奏;衰微的清朝,腐败、无能,条条不平等的条约,寸寸被割让领土,都是令人痛心疾首的耻辱!

每每开始心灵之行,心总是回归到初生婴儿时的清澈,不含一丝尘土,接受着书的改造。读史明智,读哲明理,读诗明心。每本好书,带来的益处都是无与伦比且不相同的。

合上书页,闭目静思,感受书的“内心”,便又算完成了一次心灵之旅。

滋养的作文 篇4

时光飞逝,沧海桑田,有一种滋养叫批评,有一种爱叫亘古不变,有一种感情会在心底沉淀,形成一种莫名的感动与温暖,永远的让人怀念。

——题记

批评也是一种滋养,“家人闲坐,灯火可亲。”淅沥的雨丝像弹奏着的天弦琴,低沉、悠长,如此动听。汪曾祺的这句“家人闲坐,灯火可亲”在这片摇曳的雨中,开启了我尘封的回忆……

是时无月,天黑,祖母打开一盏暖灯,拉我到院子里小憩。

夏夜驱不散白天的燥热,稍有几丝微风拂过,也是平添烦恼。祖母不知在何处寻来那把泛黄的蒲扇,轻轻晃动,为我带来一片清凉,我的思绪不禁四处纷飞,空气中仿佛还带着儿时的味道……

小时候呀,祖母老是批评我调皮,一天不上瓦皮就痒,生生就一活脱脱的“假小子”,可我唯一的乐趣就是听祖母讲故事。祖母是个喜好热闹的人,她手持一把蒲扇,从她们当时劳动生产力讲到稻田里的故事,每每这时,脑中常浮现出一幅幅动人的秋熟图。听得愈发入迷,祖母半带熟捻批评的口气:“小囡囡呦,你莫要那么调皮了,好好读书,以后考上大学……”

我接受着她的“批评”,感受着祖母另一种爱的滋养。

同行的还有几个小伙伴,他们伴着夜的节奏,也加入了进来。这时,祖母口中喃喃道:“床前明月光”。每当这时我们便争着接上下一句“疑是地上霜”,也有念错的孩子,祖母的视线便笑着制止他。久而久之,这首诗便成为我们耳熟能详的回忆,应和着场景所需的蝉鸣,摇曳生姿。

那时候,批评、诗句、故事、蝉鸣,都是我们内心神往的所在。

半晌,祖母不知何时已进屋,小伙伴们便拥挤着向屋内跑去。“哎呀,火急火燎地干什么,等下摔着了!”祖母着急地“批评”我们。伴随着祖母出来的还有她手中托着的玉米,泛着白气,与夜色融为一体,一粒粒珍珠般璀璨,原是为我们蒸玉米去了,许是被灶火熏红了脸,竟如此祥和……祖母依次将玉米分给我们,看着大家狼吞虎咽的`模样,又“批评”我们了“慢点儿,吃东西不能着急,别噎着……”。

祖母的蒲扇落地轻响,我的思绪再度停止漫游,如今,祖母靠在我肩上睡着了,这份肩膀承受的爱意竟变得沉重起来。愿那些故事,那些灯光,守候着祖母,度过我们不在她身旁的每个夜晚。

我终于懂得:15岁的蔚蓝天空,亲情的云朵铺展其间。原来批评也是一种滋养,伴随着时光,轻轻地沉入心底最柔软的地方,在祖母的爱中耀如琥珀。

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