采茶小学作文

优短文提供的采茶小学作文(精选4篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

采茶小学作文 篇1

端一杯热气腾腾、醇香无比的茶——那绿的清澈,香的纯正的玉液琼汁,采茶记。闻一闻,神清气爽;呷一口,沁人心脾。可又有谁想起那采茶人的辛劳?

清明长假,,老师布置的家庭作业居然是让我们一定要采茶,同学们都互相传递着诧异的眼神,老师却露出神秘莫测的笑容叮嘱道:“千万别忘了哟!”我回到家问妈妈,妈妈只说她陪我去采。

我和妈妈来到茶园,哇!真美呀!茶树整整齐齐地排成纵队,就像严阵以待的陆军战士。他们穿着绿色的军装,等着上司发号施令。更像给大地铺上了一条条碧绿的地毯,让大地焕然一新。

我太愿意做一个采茶姑娘,在这样优美的环境里工作。我迫不急待的用轻快的手指,把嫩绿的小精灵采下装进篮子里,采茶记。不一会就摘了一小篮子。太阳越升越高,气温越来越高,我采茶的效率却低下来了,轻快被沉重顶替了。我努力地把千斤重的手抬起来继续加快速度采茶,可是却力不从心。我哼起了采茶舞曲,把自己调动起来。

我渐渐地汗流浃背了,我真想吃几支冰棍啊!可我看到别的农民也大汗淋淋却毫无怨言时,我不得不机械地重复着每一个动作,只盼望着天快下雨。

太阳慢慢地偏西了,我拖着疲惫的身子来到茶叶加工厂,那儿早已是人山人海。全是皮肤黝黑、衣着朴素的农民。他们用还未来得及洗的黑乎乎的手,接过钱,脸上露出灿烂的笑容。

我终于明白老师那笑的含意了。老师是为了我们这些小皇帝通过亲身经历,去体验劳动的艰辛,从而受到热爱劳动、珍惜劳动成果的教育。

采茶小学作文 篇2

妈妈说清明节前摘的茶是西湖龙井茶中最好的。这是为什么?我们去龙井村解谜吧!

在绿色的茶园里,嫩芽从它们的头上爬出来,因为它们熬过了整个冬天的寒冷,最后它们可以在温暖的春风伸展身体,拥抱阳光、雨水和露水。

这些芽都是精英!虽然长得慢,但体内营养丰富,珍奇之物弥足珍贵。产量低、品质好的钱明茶自然成为龙井茶中的精品。

采茶小学作文 篇3

初夏时分,正是采茶的时节。5月3日上午,学校组织我们小记者来到了涟水双泉村采茶。

半个小时不到,我们就来到了涟水双泉村,这是我们湘乡有名的茶叶基地。一到双泉村,映入眼帘的是漫山遍野的茶树,一行一行排得整整齐齐,青翠的枝叶迎风舒展,仿佛在迎接我们小记者们的到来。

茶场的师傅热情的接待了我们,给我们发了装茶叶的小竹篮,并告诉了我们采茶的要领,在老师的带排下,我们兴致勃勃的开始了今天的采茶行动!

于我按照师傅们所教的,一芽一叶的摘茶,因为我是第一次采茶,不太分得清什么是芽什么是叶,经过细心的观察别人的动作,我很快就学会了。但和我组队摘茶的王子安速度比我快得多,只见他在摘茶的时候同时用眼睛的余光,观察考虑哪些是可摘的茶叶,然后迅速又准确的掐住茶叶往上一提,整个过程干净利落,不一会儿手中就抓了一大把了。而反观我自己则是一个一个的摘,摘一个就到篮子里放一个,效率明显就低了。我也学着王子安的方法摘,效率明显提高了!在我们的齐心协力之下,篮子被我们摘的茶堆得满满的了!

摘好了茶之后,师傅带我们体验如何制茶了。首先是要揉茶,我本以为这对我来说简直就是小菜一碟,拿着茶叶尽情的左揉右揉,但茶场师傅纠正了我的动作,说只能朝一个方向揉,要掌握好揉的力度,并且揉的力度一定要均匀。这让我对揉茶有了新的理解,原来并是我想象中随便就可以揉几下就可以的。我虚心的向师傅们请教,按照要领认真的揉着,我的手都揉酸了,汗水也湿透了衣背,但我也丝毫没有分心。师傅们表场我揉得挺不错的,这可让我高兴地跳了起来,差点把揉好的茶叶掉到了地上。

喝着自己亲自采摘和揉制的茶,我体会到了一种从来没有过的快乐,这应该是在劳动中得到收获的快乐吧。

采茶小学作文 篇4

妈妈说清明节前摘的茶是西湖龙井茶中最好的。这是为什么?我们去龙井村解谜吧!

在绿色的茶园里,嫩芽从它们的头上爬出来,因为它们熬过了整个冬天的寒冷,最后它们可以在温暖的春风伸展身体,拥抱阳光、雨水和露水。

这些芽都是精英!虽然长得慢,但体内营养丰富,珍奇之物弥足珍贵。产量低、品质好的钱明茶自然成为龙井茶中的精品。

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