优短文提供的学校六年级作文（精选4篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
学校六年级作文 篇1
我们西航三校的新校园，是一个环境优美的地方。
走进校门，映入眼帘的是一个葵花大雕塑，代表着我们都是向上、阳光的好孩子。雕塑的后面是一排红彤彤的教学楼，老师每天都在这里给我们传授知识，教我们做人的道理。我们就在这里学习、玩耍、成长……
教学楼侧面，是一个很大的养殖场，里面养了一些很漂亮的锦鸡。它们有着长长的尾巴，五颜六色的可好看了。下课的时候，我们经常会带一些小米、大米或其他谷物来喂它们。看着它们争先恐后抢食的样子，真是开心！
教学楼的另一侧就是我们的操场，在那里总可以看见很多男生在踢足球，有时候也有女生在跳皮筋、跳绳等。操场上还有主席台、升旗台，是我们举行各种庄严仪式的地方时，比如升旗、开全校大会、颁奖典礼等等，每次站在主席台上都感觉特别的神圣。
校园里，我最喜欢的就是教学楼后面的绿地了。那个地方比较偏僻，很少有人在那里玩，是一个非常安静的地方。我喜欢在那里看书、静静地思考，享受那种宁静的环境……在绿地的角落里有一个竹园，拾阶而上，清风拂面，阵阵竹香迎面扑来，让人好不惬意啊！还有那绿油油的小草，各色各样的花，美丽极了！站在那里，空气好像都变得清新，天仿佛也更蓝。
这就是我们西航三校的新校园，是我们学习的地方，也是我们玩耍的地方。我喜欢我们的新校园！
学校六年级作文 篇2
他推了推鼻梁上架着的黑框眼镜，把两眼眯了一眯，又把身子摇了两摇，终于开口了，用一种异常冷静，又文绉绉的腔调说：“老师，我抗议一下，王千惠的言论是不对的，从科学的角度讲，这种说法是根本不存在的，因为……，所以，这个观点根本不成立，还有，老师，我觉得……”
辩论家王千惠立刻站起来，用慷慨激昂的文字重新阐述了一遍她的言论，一边说着，一边用手笔画，摇头晃脑，后脑勺上扎着的两束小辫像蜻蜓一样跳来跳去。
他越听越生气，眼睛一瞪，鼻孔张大，粗粗的喘着气，门牙扣紧，左右手握拳，两脚也紧紧绷着。突然，他左手拳头一锤桌板，右手中指食指并拢指天，用脚狠狠跺着地面，发出极响的声音，浑身都颤抖起来，两涨得像猴子的红屁股，龇着牙，毫不客气的打断王千惠，扯着嗓子大叫：“喂！！！你这是不科学的！根本没有依据！”全班哄堂大笑起来，他却毫不知觉，仍旧大吵大嚷，真是翻脸比翻书还快，刚才的绅士气概一扫而光。老师只好出来维持秩序，打断了这次课堂小插曲。他气鼓鼓的，埋头摆弄起桌下的小玩意儿，再不发言。
同学们，你们猜到他是谁了吗？
他就是我们班最有名的科学大王——屈乐天。
学校六年级作文 篇3
今天早上7点。***跑到我的房间，把我给叫了起来然后就去做早餐，很快他就做完了早餐，妈妈原本想看看我换好衣服没？结果一开门，我还在床上睡大觉真的是把她给气的。
过了一会儿，我就去刷完牙然后换完衣服吃完早餐后，我们就开始出发了妈妈和我做电梯到了负一楼，我坐在车里边看着风景，中途我看见了有一台小面包车撞到特斯拉Model3所以引发交通堵塞，所以我们花了20分钟才到了学校，我刚下车那里就人山人海的，同学们在那里长长的排着队。
大约过40分钟左右，开始核酸检测了是按十个人一组的，很快就到我们这十个人一组，刚到我被扫码的时候，妈妈给我的是绿码和行程码，不过也有很多人带的也是错的。
然后就被老师带到了旁边，一个个的给家长打电话发核酸检测码过来，我刚打完电话完结果老檀也被带过来了，他也是和我一样带成绿码和行程码了，我刚在凳子上休息一会老师就把我给叫过去了，原来是妈妈把核酸检测码给发过来了。
好巧不巧老檀的核酸检测码也有了，过了一会老师把我们带到了一个队伍里，把我的核酸检测码给扫了，然而老檀的码因为太小了所以扫不上。
做完核酸，我就回家了。
学校六年级作文 篇4
时光飞逝，岁月悠悠，转眼间我已经六年级了。站在校园的操场上举目四望，看着那绿树，看着那青绿色的果子，我不禁想起了刚来学校时的情景。
记得我刚上学，学校十分破旧，操场坑坑洼洼的，一下雨就左一处水坑又一处水坑。人们走路只能低着头，一蹦一跳地走。操场四周都是土，风一吹，沙子漫天飞舞，让人睁不开眼睛。
再看教学楼也不怎么样，灰白的墙上满是同学们的脚印、收手印、笔印，好像是一幅巨大的画。教室里的灰板也已经快“退休”了，大屏幕放起影视来模糊不清，看起来就像雾里看花。
可是，过了几个学期，学校开始变化了。先是修了绿化带，种了许多果树，然后，操场上的塑胶也重新铺了，变得十分平坦。又过了几个学期，我们的桌子、椅子也换了，黑板变成了大屏幕及黑板一体的了，墙也被粉刷成白的了。。。
正在我沉思时，上课铃声响了起来，打断了我的思绪。回到教室，坐在崭新的椅子上，我想：我们的学校一定会变得更加美丽，更加迷人的！