优短文提供的小木偶的故事小学作文（精选4篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
小木偶的故事小学作文 篇1
蓝鼻子小女巫把人类的所有表情都给了小木偶以后，小木偶谢了蓝鼻子小女巫，就愤怒地去找小红狐，想把自己的红背包要回来。
小林偶找啊找啊，边找边问：小红狐住在哪儿？终于，他打听到了：小红狐住在鹦鹉街五号楼三楼西户。于是，小木偶立即到小红狐家里，让小红狐说出红背包在哪里。可小红狐说他没有什么红背包。一怒之下，小木偶把小红狐上告上了法庭。
法官问小红狐：“你抢小木偶的红背包了吗？”“没有。”小红狐说。“小红狐你抢小木偶的红背包了吗？”法官又问小木偶。小木偶回答：“当然，他抢了。我还有证人呢，是蓝鼻子小女巫。”“传蓝鼻子小女巫。”法官说。“小木偶没说错，”蓝片子小女巫说，“不信，你们就看看我们的魔镜。”说着，她拿出一面镜子，把它放在桌子上，念了咒语，镜子晨就出现了小红狐怎么“抢”红背包的。看完以后，小红狐在事实面前不得不低下了头。法官宣布：“小红狐因抢劫罪罚款120元，并将红背包还给小木偶。”
小木偶高高兴兴地出了法庭，背着红背包，拿着120元，又出发了。
小木偶的故事小学作文 篇2
小木偶走在去学校的路上。他开心地想着：我已经有了人类的所有表情了，我一定要好好上学！
突然，后面传来了一阵嬉笑声。小木偶转头一看，原来是一群男同学在后面慢悠悠地走着。“嗨，你这个只会笑的木头人！哈哈哈！”其他人听见了，就一起跟着对小木偶说：“只会笑的木头人！只会笑的木头人！哈哈哈哈！”
正开心的小木偶听了他们的话，就有一点儿而生气了，他说：“我已经有了你们的全部表情了，现在再也不怕你们了！”“噢？是吗，那你就做给我们看呀。”男同学们都不相信小木偶说的话，一齐说道。“好吧，做就做！”话音刚落下，他就想了想：这时我有一点儿生气了，不如我就做一个生气的表情吧。刚想完，他就眉头紧锁，双手插着腰。“这下行了吧。”小木偶对他们说。“说你傻你还真傻呀，一个当然不够，要两个才行的呢。”他们半信半疑的说。这下子，小木偶犯难了：现在我不伤心也不着急，这可怎么办呢？
他突然看了看手表，“哎呀！已经快要迟到了呀，我得快走才行呀！”刚说完，他就背上背包，赶忙往教室跑。他听见了后面男同学们的喊声：“喂！小木头人，我们知道了，你不是只会笑的小木偶了！”
小木偶听了，高兴极了。
小木偶的故事小学作文 篇3
一只只会笑的小木偶遭受了不同的待遇，在小女巫的帮助下，小木偶有了人类的所有表情，它的人生从此有了新的'改变。
有一天，小木偶兴高采烈的到公园玩耍，很意外地遇到了它的老熟人小红狐。小木偶一下子来了火，瞪大眼睛，哼了一声，心想：真是冤家路窄。它一个箭步冲到小红狐前面，抱住小红狐的胳膊，理直气壮地说：小红狐，你为什么要抢我的红背包？为什么对熊警官撒谎？小红狐看着小木偶疾恶如仇的样子，再也不敢狡辩什么了，老老实实得把红背包还给了小木偶，夹着尾巴灰溜溜地逃走了！
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说来也巧，小红狐刚走一会儿，小木偶又在公园里遇到了另外一位老熟人――小白兔。小白兔看到小木偶，立刻笑了起来：咦，这不是那个头疼的时候都会笑的小木偶吗？小木偶委屈极了，眼泪像断了线的珠子一样落了下来。小白兔被小木偶的样子吓坏了，有点不知所措。小木偶边哭边说明了事情的原因。小白兔非常同情它的遭遇，安慰它说：对不起，是我误会你了。不过现在好了，大家可以从你的脸上看到你的喜怒哀乐了！我能和你做朋友吗？小木偶一下子破涕为笑，拉起小白兔的手高兴地跳起了舞。
不同的事情会引起我们不同的情感态度，我们要用真情体验生活，面对生活。
小木偶的故事小学作文 篇4
小木偶得到人类的所有表情后来到了大森林，正巧遇见了老木匠。
老木匠正在刻和他一样的小木偶，只是这次刻的是个女孩。小木偶看见老木匠非常高兴，于是小木偶就把小女巫把人类所有的.表情都给他的事告诉了老木匠。老木匠一边说一边刻，当他刻表情的时候，小木偶说：“等一下，让我带她找小女巫吧，请小女巫把人类的所有表情也都给她。”老木匠很高兴的同意了，并说：“小木偶，要快去快回呀！”“好啊，不过你应该给我们起个名字呀
！总不能整天小木偶小木偶的叫，多难听啊。”小木偶说。“是啊，是该有个名字，那么你叫皮诺，她叫皮荷，你是她的哥哥，要好好待她哦”老木匠说，“你找到小女巫让她把所有的表情送给皮荷后，你们就一起去闯荡吧！”正说着小女巫出现了，她也把人类的所有表情都送给了皮荷，并对他们说：“如果以后你们有什么困难就说小巫女，快来帮助我，我就会出现的。不过你要好好待妹妹哦！”话音刚落小巫女就不见了。
“谢谢你，小巫女，你放心吧!我一定好好待妹妹的。”于是他们兄妹拉着手走了。