优短文提供的看书小学作文（精选4篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
看书小学作文 篇1
近来，同学们都被书所吸引了，但一直有一个问题让我摸着不透——小学生该不该看书。为此，我们围绕着这个话题展开了讨论。讨论会上大家各抒已见，有的认为可以，有的认为不可以。为此，我们展开了激烈的讨论。
董嘉诚说：“我觉得小学生该看书，因为它可以使我们的头脑变得更加灵活。”
杨园园心平气和的说：“我认为看书可以静心，现在这个社会太烦躁，大家都近不下心来学习和做事。如果遇到这种情况，我建议大家多看看书籍，因为可以静心。”
张世豪紧跟着说：“看书可以增长知识。不管怎么说，电脑里的大部分知识都从书籍上来的。”
孙铁抢着说：“读书可以使我们增长见识，足不出户，便可知天下事。”
韩笑也不甘示弱：“读书时间长，姿势不正确，光线不合适等会损害视力。”
陈青云不快不慢的说：“其次，翻页过程中会有灰尘，尤其是在吃饭的时候会吸入灰尘同时，还影响消化。”
孙振宇不快不慢的说：“看了那些消极情绪的书会对生活没有信心，甚至去自杀。
我们双方各持已见，僵持不下。最后还是语文老师的一番话说服了大家，统一了知识。
通过这次讨论会，我们认识到小学生看书，有利有弊，就看我们怎么利用了。
看书小学作文 篇2
有人迷上了电视，有人迷上了运动，而我却迷上了书，并且迷得走火入魔。
记得有一次，妈妈回来手里拿着三本课外书，有《绿野仙踪》、《八十天环游地球》还有《水浒传》。我一看见马上迎上去问：“妈，又买回来书啦，给我看可以吗？”妈妈生气地说：“才不呢，你一看起书就废寝忘食，这会要给你看起来，饭都不用吃了。”我见一计不成，只好等妈妈去上班了见机行事。
第二天，妈妈说要加班，下午一点菜到家。我高兴得手舞足蹈。妈妈好像看穿了我的心思说：“不过我已经把书藏起来了，你还是死了这条心吧。”话音刚落，我感觉自己的心仿佛瞬间从天堂坠落到了地狱。
妈妈走后，我绞尽脑汁地想：该怎么办呢？对了，妈妈藏书，那我就找书，于是我翻箱倒柜找。功夫不负有心人，经过我的“艰苦奋战”，终于找到了这三本书，它们都被藏在衣服下面。找到书，我高兴得合不拢嘴，立马就津津有味地看起来了。
一小时过去了，两小时过去了……我连中午饭都没吃，但一点儿也没觉得肚子饿。我看得全神贯注、不能自拔。书中的故事情境曲折，我的心似乎跟书中的人物揪在了一起。直到妈妈回来，揪着我的耳朵说：“你又在看书。”时，我才暂时放下书。
因为看了很多的书，我的'成绩进步了，这应该就是书给我的回报吧。
看书小学作文 篇3
我爱看书胜过一切，常常因为看书忘记时间，舍弃其它。
中午放学回到家，我立刻换上拖鞋，朝书架跑去，拿起一本课外书就回房间。爷爷问我：“是先吃饭还是先写作业？”我本来想先写作业的，可是视线又落到了书上，就说：“先吃饭。”然后就翻开书看起来。
二十分钟过去了，时间过得真快。“吃饭的呢？人呢？快出来，饭都冷了！”我边看书边答道：“知道了，知道了。”但是，脚却不肯挪出一步。就这样，爷爷又连续喊了我两次，我才慢腾腾地走出房间。
吃完了饭，我又用百米冲刺的速度回到房间，关上门，继续看书。“咔嚓”一声关门声，有人回来了，我知道，是爸爸妈妈，便赶紧把书合上，因为爸爸要求我必须写好作业才能看书。果然，爸爸推开了房门，我赶紧拿起钢笔写作业。爸爸看见，说了一句：“认真写啊！”便吃饭去了。他一出门，我再次打开书津津有味地看起来。谁知，爸爸早就看透了一切，又打开了门，正好看到这一幕，二话不说，拿起课外书就走了。唉！我只好乖乖地写作业。
我爱看书，不论在学校还是在家里，只要一有空就开始看。我爱书胜过一切。
看书小学作文 篇4
“书是人类进步的阶梯”，这是高尔基心目中的书；“书是全世界的.营养品”，这是莎士比亚心目中的书；“读过一本本书就好像交了一个益友”，这是藏克家心目中的书。而在我心目中，书就是一把金钥匙，帮我打开文学之门，开阔我的视野；书就是一叶扁舟载着我在知识的海洋里遨游；书就是我的良师益友，告诉我一个个人生道理。
那天，夜深了。我洗了澡在床上等妹妹，准备我们的“夜光计划”--晚上拿出书来用手电筒当日光灯看书。妹妹来了，我们根本顾不上时间过了多久。因为手电筒是有弱光，远光，闪光三种光线组成，要按几下开关才能把灯关上。
“嗒嗒嗒”我隐约听到脚步声，“快关灯，快”，我急忙说道。可是我们还没来得及关灯，爸爸就走来进来说：“这么晚了，还不睡觉，干什么呢！”我们无语。只好睡下来。
爸爸走了，我提示妹妹用小手电。我们就继续看了起来，看完后才睡下了。
看书，什么时候都能看书，就看你看得下去吗？