小学生的读后感

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小学生的读后感 篇1

读了巴金爷爷写的信后,我沉思了很久。同样的都是人,为什么我还没能明白生命的意义?为什么我还示能让自己的生命开花结果?我终于寻思出了答案,那就是我没有努力过,没去尝试过。

巴金爷爷说:“我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”我可以体会到巴金爷爷为了明白这句话付出了多少的努力,在这背后又有多少心酸。他写的文章里,简直就把自己写进去了,他谈论自己的`亲历的事,和我们一起分享着巴金爷爷的亲身事迹。

我敬佩他,喜欢他,他为我们伟大的祖国作出了多少贡献。他对我们的祖国有无限的爱,他为我们做出了一个好榜样。

我一定要为我们的班级、社会、祖国争光,让我们的老师、父母永远以我为傲。

我以前总是把那些名人看的是多么!可是他们就算在再高的地位上,也还是比不过巴金爷爷,因为他从来示炫耀自己,也不在乎自己是不是什么杰出人物,他只是把对祖国的感情用作品来。在我眼晨,巴金爷爷就是一位“杰出人物”,和巴金爷爷一样,我说的“杰出”并不是他有才华,而是他明白生命的意义,明白怎样使生命开花结果!如果是我们,我们能知道吗?在现实生活中,我们只能在家里做小皇帝,小公主,让家人伺候我们,我们有没有对自己生活的几年的家做一点贡献呢?没有,我们是在享受。我们只能坐在教室做作业,做好作业就出去玩,谁能知道在这同年风风雨雨的日子里,是谁最后一个离开教室呢?是老师。就算我们主动扫一下地,让老师歇一会儿,也好!可是,我们做了吗?当我们在快乐的玩耍时,谁又能想到已经疲惫不堪的老师呢?又是谁能留意老师的头上又多了几根银发呢?没有,我们只会给老师添麻烦,让本来事情就多的老师添加了一些烦恼。难道,我们就不会觉得愧对于父母,愧对于老师吗?

小学生的读后感 篇2

这篇故事的大意是这样的:蟋蟀柴斯特因为不小心掉到了一个篮子里,被一个三明治压着,来到了纽约。好不容易从篮子里逃了出来,柴斯特被好心的小男孩玛利欧收留了。玛利欧家在时代广场地铁站经营一个报摊。柴斯特在报摊里,遇到了老鼠塔克和老鼠塔克的好朋友猫亨利。后来柴斯特学会了唱歌,成了时代广场有名的歌手。秋天,柴斯特十分想家。它在朋友们的帮助下回到了家乡。

这本书对友情的描写很感人。比如,有一次柴斯特晚上不小心咬坏了两块钱的纸币。玛利欧的妈妈想把柴斯特扔掉。塔克为了救柴斯特,贡献出了它半辈子攒下的零钱。还有一次,柴斯特和朋友们在报摊里举行晚宴,结果引发了一场小火灾。玛利欧妈妈又想扔掉柴斯特。这时塔克出主意,让柴斯特学着唱流行歌曲。玛利欧妈妈听到柴斯特美妙的歌声,便放弃了扔掉它的念头。

当老鼠塔克犹豫不决要不要拿出钱来帮助柴斯特时,猫亨利说:“钱和友情,哪个重要?”。友情一旦失去,就无法找回;而金钱失去后,只要你努力工作,就可再次获得。将学习资料借给忘记带的同学,或是帮有急事的同学作值日生,付出的是自己的辛劳,收获的是真挚的友情!

小学生的读后感 篇3

今天,我选择的读本是叶圣陶爷爷的《稻草人》。一个个童话故事吸引了我们,其中《傻子》这篇文章深深吸引着我的眼球。

故事介绍了:傻子虽然很傻,但是他很有善心、有爱心和强烈的正义感。傻子虽然连银元也不认识,但是他为了把银元还给失主一直等到深更半夜。傻子虽然也很笨,但是他也懂得照顾别人。他让师兄休息,自己完成任务锯木头锯到第二天。还有一次,国王打仗因被邻国打败,非常不甘心,傻子想让国王拿他来消气,谁知歪打正着,反让国王不再打仗。

我读懂了,傻子是一个善良的人,他只知道为别人着想,自己就能得到快乐,不顾别人的讽刺和嘲笑。我们要像傻子一样,做一个有爱心、善心和有正义感的人。

如果拿我和傻子相比的话,那肯定是傻子更胜一筹。傻子有一颗善良的心,捡到钱就还给失主,如果是我的话,肯定嫌麻烦视而不见。傻子也很有爱心,他让别人休息,自己干活。换做是我,肯定干一会儿就不干了,直接推给别人干。别看傻子傻,其实他还有许多优点等着我们去学习呢!

这就是我向你们介绍的文章,从中我知道不要小看人家,总有一天,被你小看的人会做出比你要高的成就。俗话说得好:每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。傻子就是这么一个有爱心、善心和有正义感的人。

小学生的读后感 篇4

我读了《爱美的小公鸡》一文非常受感动。

一天,小公鸡去和啄木鸟、蜜蜂、小青蛙比美,但是它们都各自忙着干活,谁也不跟它比美,它只好回家去。在回家的路上,它看到了老马,它就去问老马:“老马伯伯,为什么别人不和我比美?”老马说:“美不美不光看外表,还得看心灵美不美,心灵美才是真正的美。”听了老马的话,小公鸡明白了,别人为什么不和它比美。从此,它每天早早地起来给人们打鸣。

读完这个故事,我明白了:不要光看外表美不美。更重要的是心灵美,不光做好自己的事,还得帮助别人做事,这才是真正的美。

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