优短文提供的书籍伴我成长作文（精选4篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
书籍伴我成长作文 篇1
从小，我就喜欢看书，虽然说不上嗜书如命，但书已成为我生命中不可缺少的一部分，更是我的良师益友。汉代学者刘向曾经说：“书犹药也。善读者可以医愚”。但是，但我们不能死读书，应该从读一些好书中汲取营养，感受世界，提高思想修养。
读书，提高了我的作文水平。从小一有空，我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物读得津津有味。读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句，等到写作文时，就可以得心应手了。读书，使我增长了知识，开阔了视野。记得在很小的时候，脑子里总有很多的问题。比如：天上为什么会有月亮？鱼为什么不能到陆地上来生活？为什么雪花是白色的？等等。但当我上小学并爱上了读书之后，书就像一位会说话的老师，帮我解答了这一切。我由衷地感到读书的好处，更坚定了“我要多读书，才能多长见识”的信念。
读书，使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。我们的长辈已经为我们创造了幸福的生活，难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗？要实现这个目标，只有从小刻苦读书，掌握很多的知识，长大后才能用自己的才干为人类服务，报答我们亲爱的祖国。
好书籍是全世界的营养品。唐代伟大的诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中西吸取营养，从而走上了成功之路，让我们养成阅读的好习惯，一生都与好书相伴吧！
书籍伴我成长作文 篇2
一个人的一生离不开书，一个名人的一生一定有朗朗书声，一定有书的陪伴。我只是一个普通人，但书籍却永远伴我成长。
小时候，是最童真的时候，好奇心，非凡的想象力和观察力，使那是的我深深眷恋上了童话。一些童话的风格迥然不同，有的像火，有的像雪，但都那么美，我爱所有的童话。那时的我，会为小人鱼的死而流泪，会为白雪公主和王子幸福生活而荡漾着笑容；那时的我，会为弟弟把心爱的童话书折了一角而哭闹，也会为童话书封面上的那些美丽图画而傻傻发笑。那时的我，最爱是童话。
五年级时，我又爱上了散文和诗歌。那时，正是我小学中最平静的一个阶段，我的心在那时像湖水般，清澈见底，平静如镜，而那一篇篇散文，像是一些欢乐而灵动的鱼儿，读的散文多了，那些鱼儿便会在心中的湖上荡漾出一圈圈波纹，这些波纹或是感动，或是喜悦，或是伤悲。读不同的散文集，宛如品尝不同的菜肴有的散文淡如开水，但却能引起我无尽的思绪；有的散文火如辣椒，惊起了我沉睡的感悟；有的散文甘如露水，滋润我早已干枯的希望那时，我最爱是散文。
现在，我爱的是小说，这时，正是我的人生之旅最灿烂的时候。那些小说，像不同的花，散发着幽香，吸引着我。喜剧小说《堂吉柯德》让我百读不厌，它令我捧腹大笑。我有时会想，这堂吉柯德的疯狂在我们看来，是愚蠢，甚至神精质的，可我们又何尝不是在做和堂吉柯德同样的事。在一些场合，把黑说成白，把美说成丑伊林曾说过：“每一本书都不是偶然的，因为书的生活断不能和人的生活分离。”作者写这本书，除了博人一笑，他的内心深处在想些什么。书看得多了，自然会联想，而联想又会让我感悟到许多东西。在生活上，我不在用自己的眼睛观察，而是运用无数心灵的眼睛观察，这让我更易读懂生活。现在，我最爱是小说。
无论我爱的是童话，散文，还是小说，我的生活都离不开书。用一句查理德的话来说：“书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰籍。”
书籍永远伴我成长。
书籍伴我成长作文 篇3
我很喜欢看书，为此，姐姐还给我起了个外号，叫“小书呆子”。我十分生气，可又拿她没办法，谁让她是我姐姐呢，我还破坏了她那么多书，只好就此罢休了。
进入初中，语文课本上有《名著导读》，别提我有多高兴了。课堂上听老师讲得不过瘾，课下我就到图书室去借着看。书中那一个个鲜活的人物命运时常让我牵肠挂肚，我也经常跟着落眼泪，……学《钢铁是怎样炼成的》时，我被保尔的顽强意志深深打动，读一遍哭一遍，心底里暗下决心要向他一样不向困难和挫折低头；学《海底两万里》时，我甚至也幻想自己有一天能做一艘很大很大的船去环游世界……
徜徉在书的海洋中，我的`心情得到了放松，心灵得到了升华，我深深地爱上了这种美妙的感觉。书中味，是精神与精神的撞击，是生命与生命的交流，是灵魂与灵魂的濡染。从中外名著中我懂得人生的意义、做人的道理；从童话寓言中我学习了做人的智慧；从唐诗宋词中我领略了祖国壮美的山河，博大精深的文学历史；从散文小说中我感受到了生活的绚丽多彩……走进经典书籍,情感会为之温润;走进经典书籍,心灵会为之
舞蹈;走进经典书籍,生命会为之永恒,在这个时代里,“经典书籍”将会让新世纪青少年前行的路上多飘逸几缕纯静怡人的书香.
朋友们，让我们将经典书籍装进行囊，跟随时代的步伐前行吧！
书籍伴我成长作文 篇4
像小鸟飞过森林，像河水流进大海，我每回忆起我的读书生活，就禁不住涌起愉悦之感。
在小时候，那时我还不会读书，就只能吵着外婆给我讲故事。那个时侯我听得津津有味。让我学到了许多故事。 渐渐的我上小班了，那些外婆给我讲的故事已经不能使我满足了。这时我也学会了一些字，我拿起一本《小红帽》开始读，好多字都是我不认识它，它却认识我。这时我看不下去了，只得吵着妈妈一边手指着书，一边给我念。念完了《小红帽》妈妈就告诉了我不要随便与陌生人说话。
慢慢地我上了中班，好奇心也跟着紧追不舍。于是我拿起《小红帽》读起来，虽然还是有些字不认识，但心中非常开心，我还记得好多妈妈 给我念过的地方。这次读这本书又让我学会了好一些字！这时我上大班了，心爱的《小红帽》还跟着我，这个时候我发现字的上面有像字母一样的东西，这是什么呢？我搔着头皮想。于是我把《小红帽》又丢到了一边。
这次我上小学一年级了，因为无聊又把《小红帽》翻来看，这时我想起当年我对这拼音发愁的场面我就非常愉快，因为现在我认识这像字母一样的`东西拼音。现在我上五年级了，在这XX年里我看过许许多多的书，而这本《小红帽》更是翻看过许多遍。现在，我看见了这本书就想起了它从小到大陪伴我的过程。在这样的生活中是离不开书的，让书籍伴我们成长吧！