优短文提供的蚂蚁二年级作文（精选5篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
蚂蚁二年级作文 篇1
我家养了一群蚂蚁，我不用喂它，因为它们自己有食物，那就是它们每天踩着的胶状物体。
它们在我家呆了两三天就开始挖洞了，现在已经挖出一个U型了，自从它们挖出一个U型后，它们好像就再也不工作了，每天都在研究它们挖出的U型洞穴，我用放大镜观察过它们大大的.牙齿，好像蜈蚣的牙齿一般锋利，我希望它们能继续挖洞，就可以继续看它们怎么建造自己伟大的宫殿了。
蚂蚁二年级作文 篇2
有一种常见的小动物，是由三个圆溜溜的球组成，活像一串糖葫芦。它长着尖尖的嘴和细细的触角，瘦小腰上长着又细又长的腿，这就是黑乎乎、小巧玲珑的蚂蚁。
有一次，我悄悄地把一条毛毛虫放在蚂蚁洞旁边。一只蚂蚁发现了，它欣喜若狂，围着毛毛虫团团转。连忙回去报信，走了不久，它碰上了一群同伴，它们碰了碰触角，好像在传递信息。
不一会儿，蚂蚁们成群结队地跑出来，有一只蚂蚁猛地咬住毛毛虫，毛毛虫疼得满地打滚，拼命挣扎。蚂蚁毫不松口。不一会儿，毛毛虫就失去了抵抗能力，奄奄一息了。蚂蚁们齐心协力地把毛毛虫抬进洞里。
这就是团结友爱的蚂蚁。
蚂蚁二年级作文 篇3
今天的天气格外晴朗，小蚂蚁想去河对岸找姥姥，可是，小河里的'水很深流的很急，怎么办呢？
正在小蚂蚁着急的时候，吹来了一阵风，风把几片树叶刮到了小河里，突然，小蚂蚁灵机一动，想到了一个好办法，小蚂蚁先折了一根树枝，然后跳到一片被风吹落的树叶上，用树枝当船桨，不一会儿小蚂蚁就划到了岸边。
到了姥姥家小蚂蚁把这过河的事都给姥姥讲了一遍，姥姥高兴的说：“我们的小蚂蚁长大了”。
蚂蚁二年级作文 篇4
今天，我在看蚂蚁，我看见五只蚂蚁像怎么搬死苍蝇，一只蚂蚁说：‘就我们几只蚂蚁怎么搬呢？’一只蚂蚁用胡须碰碰另一只蚂蚁，好像在说：‘我去多叫几只同伴。’蚂蚁赶快回到洞里，不一会儿，一只蚂蚁领着一群蚂蚁过来了，它们齐心协力，终于把苍蝇搬回了洞里。还看见几只小蚂蚁搬一些食物，也是累的满头大汗，终于把食物搬回了家。
通过蚂蚁搬食物着件事情，我明白了以个道理，只要齐心协力，总能办好每一件事情。
蚂蚁二年级作文 篇5
“啊湫！啊湫！”今日凉风习习，害得我只得坐在沙发上，用被子包裹着自己。突然，门外传来一声：“咔嗞——砰！”的声音，一瞧，只见老妈的手上提着一个红袋子，袋子里蔬菜上有一大群蚂蚁先锋小队！就这样，我一路跟随着它们，忘了世界，忘了寒冷，同时也忘了自我。
只见蚂蚁先锋小队的队长出现了，它有着粗壮的身躯，全身竖起的“毛”，是它地位的象征。它仿佛在号召军队，说：“为了以后的大业，我们只能牺牲小我，来造福民众。”听我命令，“跳崖”！整个小队相继跳了下去，虽然损失了几名小将，但它们依然勇敢地走了下去……
才走了不久，蚂蚁先锋小队又再次遇到了难题。前方出现了好几个“大水坑”和“高山”。但小队并不畏惧艰难险阴，最终到达了能适宜它们生存的地方……
“啪啪啪，啪……！”正当我看得入迷而“无法自拔”时，妈妈出现并用她的独门武功“铁沙脚”把蚂蚁小分队……。哎，不说了，说多了都是泪呀！总之，蚂蚁迁移计划最终以失败的结果，画上了一个圆圆的句号。