优短文提供的改掉坏毛病小学作文（精选4篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
改掉坏毛病小学作文 篇1
今天的天气比昨天好多了，虽然太阳照在身上，让我们感到了一些温暖，但是一阵阵的北风吹来，还带着浓浓的寒意，这让我们还不能脱去身上的棉衣。
上午，上课的铃声响了，这时候，我们慈祥的语文老师走进了教室。老师说：“同学们，我们今天做个小小的测验，请大家打开《同步导学》的第十五页，今天的考试内容就是第二单元的综合练习题。”于是我和同学们都进入了紧张的答题......
下课的铃声响了，考试也结束了，我和同学们都交了《同步导学》。
下午，老师就将批改好的《同步导学》发给了我们。我一看，我才考了87分，竟然错了那么多......由此可见，我的学习态度还不够认真，审题又不仔细，而且还缺乏速度。为此，老师和我爸爸、妈妈还批评过我，可我就没有好好牢记和改正。
是啊！我这些的坏毛病真得要改一改，不能再要了，我也不能再偷懒了，我一定要端正学习的态度，认真的学习，上课做到认真听讲，及时完成老师布置的作业，争取做一个品学兼优的阳光儿童。
改掉坏毛病小学作文 篇2
每个人都会有很多坏毛病，知道不对，却总是改不掉。我也有很多坏毛病，比如爱咬手指头。同学和老师都知道我有这个坏毛病，也经常提醒我，并告诉我这样做不对。每次我一吃手指，同桌就问我：“咬手很好玩吗？”
这周日，我和一个同学一起去电影院看3D电影《泰坦尼克号》，影片很好看。因为影院音效非常好，有种身临其境的感觉。每当影片中灾难来临出现危险场景时，我总是很紧张，就一直使劲咬着手。除了之前用半小时吃东西外，剩下时间都在咬手指。当我走出电影院才发现好几个手指边上都流血了，原来不知不觉中竟然把手指咬破了。当时可能因为身临其境感觉不到痛，一出来放松下来，手就一直很痛。
其实我也很想改掉这个坏习惯，但是平时不经易的动作已经成为习惯性动作了。以前，朋友帮我想了很多办法，比如什么带手套啦、往手指上抹辣子啦之类的，我总没真得去做到。现在真的可能改不了了。难道抽烟、玩电脑、吸毒这些恶习说改就能改的了吗？所以发现错误就要及时改正，要不然习惯了就很难改了！
改掉坏毛病小学作文 篇3
前几天，我一放学就匆匆忙忙地跑回家。到家写作业时找不到我的语文《评价手册》了。我赶紧请求爸爸去学校看一看，同时，我把书包倒在床上，一本一本地检查，可是没有找到。我把全部的希望寄托在爸爸身上，不一会儿看到爸爸空手而归我失望极了。我转身央求妈妈看一看书店里有没有。可书店里的工作人员说：“这个是学校的书在外面是买不到的。”我几乎绝望了。经过妈妈和老师的协商用别的同学的本子去复印，这件事终于了结了。
好运不久，我的数学《补充习题》也找不到了，我把书包翻了个底朝天也找不到，泪珠在我眼睛里打转转。心想这次又犯了同样的错误。我赶紧肯求爸爸妈妈一起帮我看看书店里有没有。
这次，幸运之神保佑我，在书店买到了，高兴之余为我两次犯了同样的错误而感到后悔。我默默的下定决心下次再也不要犯同样的错误了。大家也不要像我一样哦！
改掉坏毛病小学作文 篇4
开学不久，《文明礼仪养成手册》发下来了，我很是苦恼，《文明礼仪养成手册》里每隔两周就要填一次，而且每次填写的时候，我的妈妈要补充上“会自己整理自己的.物品”这条，而且总是打上“Ｏ”，我每次看到这个符号，心里总是有些不自在。你知道我为什么苦恼吗？因为“会自己整理自己的物品”这条对于我，有些困难。
每当我将书桌上的物品整理好，书柜里的书排整齐后。我的心里美滋滋的，但是等我要用到书了，笔了……我总是拿出来后，不会再放进去。只是将他们堆在书桌上，大大小小的东西堆压在一起，我看到我的书桌是多么乱时，心里有些别扭，我会想：整理一下，不行，到时候又要乱了，不整理，也不行，妈妈又要唠叨了。所以到最后，我选择了后者，管他呢，反正妈妈迟早也会帮我收拾的……
日子久了，这几乎成了习惯。一次，我的小嫂子从老家过来，来我家住一段日子，她来我家的头天，就被我的书桌“吸引”住了，她看着书桌上大大小小的物品后，又看了看我，然后，摸摸我的头说：“陈薇，你什么时候能把书桌整理得像你人一样干干净净呢？”我听了小嫂子的话后，想了好久，才明白过来，既然别人都把我的缺点指出来了，我就应该改正。其实，整理一下自己的书桌、书柜……这并不难呀，只是我自己不肯做罢了。既然已指出了，我绝对不会让这个缺点存在。
那天以后，我总是在不想整理自己的物品时，在心里默默地喊：“你想让你的缺点还存在吗？”慢慢地，我的缺点——乱摆放物品就这样改掉了，轻轻松松，并没有我开始想的那么困难。从此，我的《文明礼仪养成手册》上多了一颗闪闪发光的“☆”，我也对我自己多了一份自信。