优短文提供的我们这个年龄作文（精选4篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
我们这个年龄作文 篇1
在这个年龄，我们充满了青春与活力。总感觉到身上有股劲,驾驭着我向前奔驰，认为世上没有做不成的事。有时还为自己无法掌握命运而懊恼不已。而过了一段时间，经历了一些事情之后，我的想法有些改变了。
初一下半学期，学校为我们举办了一次足球比赛，我担任守门员。总共八个班级参赛，抽签进行预赛，胜者进入半决赛，之后进行决赛和三、四名争夺赛。比赛在自习课后进行。我们班实力不俗，一路过关斩将，杀进决赛。
决赛前的一个课间，六班的守门员找到我，一边给我防滑手套一边教我如何扑球，我受宠若惊：“你干嘛这么帮我？”话刚出口，我忽然想起，我们班决赛的对手是十班，而六班恰恰是被十班预赛时打败、无缘半决赛的，这是指望我们替他们复仇！我“嘿嘿”冷笑，心中必胜的信念又多了一分。
下午的自习课到了。我和我的队员们勾肩搭背到操场上观看三、四名争夺赛，双方是我们的子弟班七班和对手二班。我们不断地为七班加油助威。所有比赛时长都是二十分钟，分上下半场。在下半场，双方两名队员在争抢球时，右腿狠狠地踢在了一起。二班的同学踉跄了一步，马上又去抢球，而七班的同学仰面倒下，右腿动也不动，口中不断呻吟。我们从地下一跃而起，上前查看，老师迅速叫来校医检查，校医嘴里吐出五个字：“好像是骨折。”我心里嘀咕：小小比赛也能踢出骨折？赛前的豪气顿时烟消云散。伤者随后送往了医院。
比赛结束后，决赛的两名班主任聚到一起，谈论安全问题，决定在决赛中取消常规时间，直接点球决胜，避免再出现受伤事件。我们一致赞成，谁也不想拿自己的安全开玩笑啊！
点球大战每班派出五位队员，交替射门，谁进的多谁赢，让我这个守门员倍感压力。经过激烈的角逐，双方互有胜负，打成了二比三，我方暂时落后。最后一个球由我主罚，如果罚进，双方打平，进行加赛。如果打不进，我们就输了，这次命运真的掌握在了我的手中了！我从来没有承受过这么大的压力，感觉身体不是自己的了，只想早早射出一脚球了事。结果，我用很短的助跑射出一球，虽然球带着旋转，但是毕竟速度、力量不够，对方守门员有很长的时间可以反应、做出扑球动作，这个球被对方扑出了！我们与冠军失之交臂！
这次比赛过后，我对人对事的观点发生了很大的改变。要知道自己能干什么，不能干什么，做事才得心应手。不要怪自己没机会，先积攒实力，有机会时牢牢抓住，不留遗憾，人生才活得精彩。
我们这个年龄作文 篇2
年少的我们经历过、体验过、怀念过，留个我们最真挚的却是怀念。结交到一位知心的朋友，想必会是人这辈子最大的幸福。
记得有一次，我们学校要举行八字绳比赛。我们的甩绳手就因为不小心被排球砸脸上，整场比赛下来，心情就糟糕，心不在焉。她在甩绳的时候，经常甩到小伙伴，害的同学们都不敢往里面跳。这时，就因为同队里的好朋友说了几句，她二话不说就扔下绳子，毫不犹豫地扭头跑开了。我们没有办法，只好叫别的同学来帮忙甩绳。
学校就是一个小社会，是否一定要让所有人都让着你？不，我认为不是。每个同学都有和你交朋友，或者不和你交朋友的的权利。如果你硬要她和你交心，听一些恭维的话，那是自欺欺人。我认为这样的做法不长久，也是不现实的`。即使她和你交朋友了，又表示什么呢？结交的又不是真正知心的朋友。记得我的爸爸曾经对我讲过，交朋友不要求交的多，要交的好。
在我们这个年龄里，记忆是抹不掉。这段难忘的时光里，我们长大了，慢慢地体会到了世间的人情冷暖。
我们这个年龄作文 篇3
十五、十六。我们这个年龄正值花季，我们率真、我们正直、我们自信、我们自强、我们积极进取、我们豁达……是真的吗？在我们这个年龄？
事实相反，我们这个年龄充满了畏惧。我们害怕别人对我们的不满、害怕别人在背后的指指点点、害怕父母的批评，更害怕在别人面前留下懦弱的.泪水。
我们这个年龄充满了自卑。我们身体上或生活上的某一个缺陷都会成为别人讽刺、鄙视自己的对象。我们害怕，甚至不敢往人群里去，并且还会怨恨自己为什么要这样生活？
我们这个年龄充满了虚伪。为了自己的需要，对上司的巴结、对待别人的嘲骂还要假装听不见，朋友的话语即是无语也要一笑而过……
我们这个年龄充满了沉默、孤寂。对待一些事情，多么想找一位知己，倾诉一下自己心中的苦楚。可是这里却充满了假情假意，只能一个人偷偷地躲在黑暗的角落里轻轻的偷泣，因此我喜欢有风的夜晚，即使我哭了，风儿也会吹干我的泪水。没有人知道我哭过，没有人知道我曾懦弱过。没有、永远都不会有……
我讨厌、我害怕‘我们这个年龄’充满自卑、畏惧、虚伪、沉默、孤寂的阶段。
我们这个年龄是多么可怕呀！但又是多么渴望啊！
我们这个年龄作文 篇4
在我们这个年龄，学习生活充满了快乐。我们率真，我们自信、我们向上。
我们率真
在我们这个年龄，积极与同学们交往。
同学之间从不因小事而斤斤计较。正如上一次模型小组课上，我与同学一起制作航模。为了成功获奖，我们脑洞大开，侃侃而谈，只有深入交流才能让活动更有趣。这时，S同学认为模型要漆成白色会更加漂亮，同学们你一言我一语讨论后采纳了这个建议。我们互相理解，互相帮助，互相修整模型。终于，航模制成了，我们的脸上洋溢着笑容，有的同学兴奋得一蹦三尺高，有的同学兴奋得手舞足蹈，有的同学兴奋得抱在一起。
在我们这个年龄，率真是快乐的一部分。
我们自信
我们这个年龄，积极参加各种比赛。
记得一次，我们学校的校庆日，我们小组将参加跑步比赛，这个项目是我们组最擅长的。来到赛场上，我仰望湛蓝的天空，一阵微风吹过，树叶沙沙作响，我既紧张又兴奋！我紧闭双眼，深深呼吸，肌肉紧缩让自己快速进入状态。远处传来了广播声，比赛马上开始，同学们随着哨声响起奋力向前冲，你追我赶，隔壁跑道的同学马上要追上来了，我紧张了一下，怎么办？这时，耳边回响起老师和同学们的呐喊声“你们是最棒的！加油！加油！”“对，我们只要正常发挥就可赢得胜利！我相信我们一定会得第一的！”自信的血液流向了全身，我奋力往前。五米、四米、两米、一米，我们第一个冲向了终点。我们赢了！雷鸣般的掌声响彻天空！今天是最快乐的日子，在阳光的笼罩下，我们心中有说不出的甜。
在我们这个年龄，自信是快乐的一部分。
我们向上
我们这个年龄，积极努力地学习，不浪费一点光阴。
课余时间不是读书就是在绿茵场上洒汗水，寒暑假不是休息的而是用来反超的。我们夜以继日地学习，清晨，教室里能听到我们朗朗的读书声，晚上，我们在台灯下挑灯苦读，我们一刻也不松懈。上课，我们认真听讲，用心地摘抄笔记；下课，我们就围着老师问问题，考试后，我们仔细地订正试卷，把错的题目摘抄出来，防止下次再错。对我们而言，课余时间是宝贵的，我认为读书看报可以洗涤心灵的尘埃。
在我们这个年龄，向上是快乐的一部分。
在我们这个年龄，我们要活出最真的自我，做一个率真、自信、向上的少年！