公办园园长述职报告

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公办园园长述职报告 篇1

今天,教育局给我们提供了一个交流的平台,让我们敞开心扉谈幼教工作,心里很激动。借此机会,诚挚地感谢教委领导对幼教工作的重视!

从事幼教工作两年多,酸、甜、苦、辣都尝遍了,没什么丰功伟绩,心得体会倒是有点,归结为一句话:“把小事做好就是了不起的成功”。

一、以人为本,稳定教师队伍。

我们深知,一个和谐、稳定、团结的团队,能够攻无不克,战无不胜。怎样使我们幼儿园的教职员工成为这样一支战无不胜的团队呢?看起来好象是大问题,其实,我们做的全都是鸡毛蒜皮的小事。

一是多交流,成为教师的知心朋友。园长既是幼儿园的管理者,同时还是教师的知心朋友,对每名教师的思想状况、知识层次,生理状况,生活情况,教学能力乃至家庭情况等等应该全面了解,而了解的最佳途径就是交流。你只有了解了,你才能在学校管理,制定制度,安排工作,处理问题等方面做到人性化,科学化,起到事半功倍的效果。每学期,我与每位教师至少有三次以上的交流,与园委会成员的交流就更多了。我想,要想稳定教师队伍,仅仅只了解他们是不够的,我们还在工作上支持,生活上照顾,生理上关心,让教师们感受到幼儿园就是一个温暖的大家庭。满足他们不同层次的需要。在同等条件下,对年轻的教师,工作上让他们挑大梁,荣誉上向他们倾斜,为他们今后的评职、晋级打基础;对那些经济上有困难的优秀老师,在给予精神鼓励的同时,也给予物质上的奖励;对于那些有特殊贡献的教师,更是让他们名利双收。学年末,让每位教师陈述一学期来的工作情况,全园教师投票评选优秀教师,激励教师更加勤奋工作。

二、优化环境,增强服务意识。

幼儿园是学龄前儿童接受教育的场所,而实质是为学龄前儿童及家长提供服务的重要场所。对幼儿的养成教育,知识培养,能力培养,必须在这个时候打下坚实的基础。

那么,怎样服好务呢?

首先,从抓环境建设入手。现在的公、私立幼儿园遍地开花,形成了激烈的竞争态势。环境的优劣,直接影响幼儿园的生存与发展。但是仅靠幼儿园的能力来改善环境,又力有不殆。为此,我们在做好本职工作的同时,积极向农场领导反映情况,说明现状,谋划发展,展望未来。想方设法争取上级的支持。去年秋,农场出资几万元,刷新幼儿园外墙,整治卫生条件,改善办园环境,使幼儿园面貌焕然一新,给幼儿及家长在视觉上一个强烈的冲击。同时,根据幼儿特点,撤掉了对幼儿存在安全隐患的水泥和铁制玩具,向武大幼儿园争取回一套大型户外塑料玩具。让孩子们玩得安全、玩得开心、学得也开心,用环境创新提升服务意识。

其次,提倡“微笑服务”。即“微笑”迎送幼儿,“微笑”对持家长,“微笑”授课。在学生和家长的眼中,教师威严而不可侵犯;教师自身也有种错误的认识:家长送孩子到幼儿园读书,教师就高他们一等。错误的认识导致工作的被动,幼教工作绝不能这样!我任园长后,每天7:30准时站在幼儿园门口,“微笑”恭迎孩子及家长。一抹微笑,迎孩子们舒心入园;一声问候,送家长们安心工作。

全园小朋友及家长的姓名,我能记个很清楚,这看起来是不起眼的小事,但它却使我们与家长、与幼儿的心贴得更近。

第三,注重安全、卫生管理。一个安全卫生的幼儿园,能让家长们放心地把孩子交给你。安全是硬指标,来不得半点的马虎。为此,我们制定了《幼儿园安全工作条例》,每月对老师进行考核,发放安全绩效奖,并纳入教师的年度考核。对出了安全事故的教师哪怕是孩子把尿拉在裤子里,首先是批评教育,其次是在评优评先上一票否决。刚开始执行这项条例时,有些老师不理解,认为对孩子们身心有伤害的属安全事故,把尿拉到裤子里去了也属安全事故,未免小题大作。当时我说:“将心比心,假如是你的孩子,你会让他把尿拉到裤子里吗?假如我们的心再细点,工作再到位点,孩子们还会把尿拉到裤子里吗?我们只有比其它幼儿园做得更好,使家长更满意,我们的幼儿园才能够有更大的发展”。思想认识到位了,制度也得以顺利实施。

我们还每年为全园幼儿体检,建立幼儿健康档案,掌握幼儿健康状况的第一手资料。要求教师做到:对待孩子要象慈母一样关爱;教育孩子们要象严父一样严格。我们是这样要求的,教师们也是这样做的。孩子们的吃、喝、拉、撒、睡、学,他们样样挂在心上。有位家长曾感慨地说:“你们不是慈母胜似慈母,不是严父胜似严父”。

三、开展园本培训,促进教育质量的提高

要想提高教育质量,把幼儿园办出特色,不是光靠办几个特色班能实现的。我们在发展原有英语、给画、舞蹈、珠心算等特色班的同时,努力做好园本培训。这也是我们转变办园理念,增强办园特色,提升办园水平,提高教师教学能力的一项重要举措。

我们走出去,到黄陂区,到武汉大学幼儿园学习取经,博采众长,使我们的教师尽可能多地接受新的教育思想,获取新的教学方法。

我们请进来,请武大幼儿园的园长到我园作园本培训的专题讲座,请他们的教师来我园上指导课。我们的老师深有感慨地说:真是“小湾读书比不上大湾听话”啊!听了讲座和指导课,让人耳目一新,也让我们看到了差距。幼儿园工作就怕自大、自满,看得到差距就是一种进步。

每学年,我们会抓住园本培训的契机,在全园开展教研活动。不分老幼,全体参与,评出优劣,及时奖励。这样做的好处是:发现了一批学有所长,教有创新的骨干教师;通过互听、互评,总结、反思,使教师们找到了差距的所在,激励他们更加努力工作。

有付出就有会回报,我园现有区教学能手一名,区百优班主任一名,区优秀教师一名。

在坐的各位园长也许和我一样,想开设一些特色课,但教师资源的缺乏,制约了特色课的开设。我们的作法是:寻求总支支持,聘请初中的英语骨干教师到我园兼课,担任英语课的教学和指导工作。聘请小学教学功底扎实的教师到幼儿园支教,借它校之力,强我园之教。这样做的好处是:既让家长们满意,又让教师之间加强了交流,还让我园教师得到了学习和提高的机会。

其实,教育处处皆资源,只是看你如何借力发力了。

四、寓教于乐,开展丰富多彩的活动

大家都知道,幼儿教育的目标并不在于刻意追求教会幼儿能认多少个字,能做多少位加减法,能认多少个英语单词,而是在于培养幼儿园良好的“品德”“习惯”和各种“能力”。如尊老爱幼、团结互助的品质,生活习惯,学习习惯,自理能力等等。而幼儿的生理、心理特点,性格特征,决定了我们不能用“学究式”的讲解来达到目的,只能“寓教于乐”“言传身教”。因此,我们在强调教师“为人师表”的同时,还开展丰富多彩的活动,让幼儿们在潜移默化中接受养成教育的培养。

公办园园长述职报告 篇2

时光飞逝,转眼一学年即将结束,在这既忙碌又充实的一学年做了许多的工作,取得了一定的成绩,同时也存在一些不足。现将一学年来的工作具体总结如下:

一、明确岗位,知道我是谁虽是园长,但也应与其他管理人员步调一致,同时更是孩子们的老师,是一线同仁的同事、朋友。不是指挥棒、传话筒,而是应站在幼儿园的角度、幼儿、教师、家长的角度从大局出发、全方位全盘考虑、合理规划、尽力促其有效发展的人,是须率先垂范、以身作则、有较强责任意识、大局意识的人。

二、明确任务,知道我该为园做什么树立科学正确的办园理念、思想,为幼儿园的发展规划操作性、实效性、实现性强的发展蓝图,有明确的目标、方向、清晰的办园思路;应为幼儿园规划近期目标、长远目标等;应协调处理好各种关系,应多方筹措资金一切的活动皆以以人为本、促进人的发展为基础、出发点、落脚点。

三、明确优点,知道已取得的成绩

(一)保教工作

1.教育教学:

(1)以游戏为基本活动,科学合理安排、实施,尽力促每一位幼儿成长。林玉树、许桂华指导郑丽萍等《扒龙船》在中心校比赛中获二等奖。中心校围棋比赛,陈筱晗小朋友获一等奖,李语涵、赖传浩小朋友获二等奖,黄庆锌、郑蓝欣、郑丽萍小朋友获得三等奖。童珊珊、陈梅桂指导幼儿林玉芬参加中心小学小歌手赛获二等奖。

(2)加强提升自身能力学习,且尽力优化师资队伍建设。通过开展传、帮、带、推的师徒结对活动、教学观摩、专题讲座等活动,促进教师成长。德化县优秀童谣征集活动中,陈梅桂老师获得一等奖。在全县校(园)长研修班研修心得评选中,陈xx老师获得三等奖。童xx老师参加中心校举办的现场信息写作获得二等奖。中心校信息写作比赛中童xx获得二等奖。童xx参加中心小学庆三八钢笔字比赛获二等奖。赖xx、陈xx参加中心小学教育叙事现场比赛分别获一等、优秀奖。阮xx老师、许xx老师参加中心校举办的闽南语卡啦ok大赛获得二等奖,陈xx老师获得三等奖。许xx、陈xx参加中心小学阳光心灵、成长之路演讲比赛获二等奖。在浔中心小学自然角评比中,我园中一班、中三班获一等奖,大一班、小三班获二等奖,大二班、中一班、小二班获三等奖。庄xx等六人代表我园参加中心小学气排球比赛,荣获第三名。中三班县级先进班集体(>班主任:林xx)。小三班(班主任:郭xx)小一班(班主任:陈xx)校级先进班集体。陈xx被评为校级先进教研工作者。苏xx被评为镇级优秀教师。童xx、苏xx、陈xx撰写的28篇活动报道分别发表于德化教育网、浔中中心小学网站。

2.环境创设:遵循本土特色、本园特色、环保经济等原则提供丰富多彩、安全、良好的教育环境。在竹筛上画各种体育运动图片、在竹编小篓上种花、插花,并布置于走廊。还充分利用走廊、空余空间创设娃娃家、理发店、阅读室、棋室、葫芦丝室、小吃店、医院、陶吧、创意坊、美术区等。

3.做好幼小衔接工作,熟悉小学环境,激发上学的兴趣,培养相应的能力,培养幼儿做小学生的荣誉感。

4.根据实际开展特色教育,搜集提供一些环保、经济、实用、安全的废旧轮胎、草绳、竹梯、竹圈等让幼儿进行各种民间体育游戏。充分挖掘各种资源开设葫芦丝、围棋、陶吧等特色教学。

(二)继续教育工作

1.积极主动参加各类提升自身素质的.学习、>培训等,且创造机会鼓励广大教师参加。参观示范园、听取专家讲座、参加骨干教师培训、园长任职资格培训、到实幼跟班实践等。陈xx老师参加教育部国培计划(20xx)——示范性远程培训幼儿园骨干教师远程培训,评为优秀学员。秋参加东北师范大学举办的全县校、园长高级研修班。多次组织教师到泉州、晋江、安溪、惠安及县内各优质幼儿园学习、研讨。

2.做好结对帮扶互帮互学活动。与实幼、城东新区幼儿园、诗墩旺旺幼儿园结对帮扶、积极互动、交流,通过公开课观摩、跟班听课、专题研讨等形式相互促进、提高。实幼到多次我园指导环境创设、书面材料书写、送教等。我园根据县教育局文件精神,与城东新区旺旺幼儿园、诗墩旺旺幼儿园积极开展结对帮扶活动,有计划、有部署、有落实,示范引领,较大地改善了民办园办园水平。12月24日晚,我园苏xx老师送教到民办幼儿园。

(三)教研工作

1.定期与不定期随机听课、检查教学常规、集中研讨、集体备课等等。园每位教师分别上一节课,进行研讨,发现其优点,并探寻解决困惑的有效方法,围绕一个专题或困惑进行讲座、学习研讨,并撰写>心得体会、论文等发表、交流。

2.根据本园实际创立的研究专题《民间体育游戏对幼儿身心健康发展的价值初探》为契机,增强教科研工作力度,突显园本特色,有效促进幼儿及教师成长。

(四)综治安全工作

提高认识,进一步增强学校安全工作的紧迫感和责任感。加强教育宣传、完善制度。多次组织举行应急演练(消防、防震、防汛等)。扎实做好安全各项工作,确保师幼、幼儿园安全。20xx春苏xx老师被评为县级安全先进个人。我园荣获德化县教育局颁发的《安全知识竞赛优秀组织奖》。

(五)行政后勤工作

1.完善管理机制。

以人为本,科学管理,硬性>规章制度管理与人性、柔性管理相辅相承。不断完善竞争激励机制,搭建锻炼、展示平台;绩效考评、各类优秀、先进评选、设立管理奖、全勤奖、奖教奖学等等。

2.园务公开做到内容全面、准确、真实、具体,公开更加多样、方便、实用,公开时间更加及时,功能更加齐全,确保教师的知情权、参与权和监督权,接受群众监督。及时更新网站内容,通过网站对幼儿园进行大力宣传,且接受社会监督。

3.工会、团小组工作。组织教师参加健康体检,组织职工开展小型比赛活动,组织>慰问病困、优秀教职工,向企业争取资金发放边远补贴等等。本学年,保卫干部陈xx老师不幸韧带断裂,工会小组人员及时为他送去慰问金及问候,慰问生病赖xx老师、小班生重病幼儿。春节前,慰问优秀教师二名、优秀生活老师一名、优秀保卫干部一名。慰问葛坑支教张xx老师。组织全体教职工到县妇幼所、中医院进行健康体检。组织职工开展有益比赛,教职工趣味运动会单项、团体比赛、闽南语歌曲比赛等,评选最佳搭挡团队、全勤奖等,增强凝聚力、服务意识。庄xx等六人代表我园参加中心小学气排球比赛,荣获第三名。组织林xx、陈xx老师进行无偿献血,并给予慰问。

4.严格执行党风廉

政和>行风建设。坚持纠建并举、标本兼治的方针和谁主管谁负责,管行业必须管行风的原则,积极开展民主评议行风活动;畅通举报投诉渠道,接受幼儿、家长和社会的监督和评议,突出行风建设,提升幼儿园形象。严格收费标准,经费专款专用。

(六)卫生保健工作

严格执行卫生保健制度。加强晨午检及幼儿全日观察制度,配合卫生防疫部门,按时做好幼儿体检及预防接种等常规工作。配合妇幼保健所到我园做好口腔保健康、体检等工作。做好师幼的饮食安全,严把购物、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品。严格监督、管理饭菜质量,严禁食物中毒事件发生。

(七)社区工作

1.加强家园联系工作。通过家长开放日、家长教育讲座、家长会、家园联系亲子活动等加强家园联系,做到家园共育。

2.挖掘、利用各资源,争取其有效利用价值最大化。向几家热心企业争取慈善捐赠,用于改善园办园条件(添置等)、奖教教学、工作补贴等。

3.扎实开展0-3岁婴幼儿早期教育活动。郭益兰老师组织早教现场活动。

(八)组织带领团队成员尽心尽力工作,扎实认真做好各项迎检、考评等工作。

四、明确不足,知道还可以怎么做虽取得了一定的成绩,但还存在不足,今后应从以下方面改进:

1.应回看、反思过去,保持优点,改进不足,重新理清、明确办园目标、方向、思路。

2.应多参加培训、练兵等不断提升管理班子、教职工业务水平。

3.应更有针对性地开展教研活动,申报优秀课题,促进幼儿、教师及幼儿园较好地发展。

4.应多方筹措资金,改善办园条件、提高教职工福利待遇。

5.应鼓励教职工参加岗位培训、考试,做到人人持证上岗。

6.应扎实开展特色办园,提高实效性。

7.应通过多种形式——提升办园水平、家园联系活动、走进社区、汇报演出等加大宣传力度,将幼儿园推向社会,成为广为人知的好幼儿园。

公办园园长述职报告 篇3

尊敬的各位领导:

大家好!为进一步督促幼儿园领导干部恪尽职守、振奋精神、务实创新的工作作风,根据教育局党委的决定,我针对自身情况从带头学习讲政治、带头干事谋发展、带头创新建佳绩、带头服务比奉献、带头自律树形象等方面进行一年的述职:

一、带头学习讲政治,把全心全意为人民服务的宗旨落实在行动上

本人在政治素养方面,时刻以中国共产党第十六次全国代表大会报告中的精神要求自己,在政治学习中认识到讲学习、讲政治、讲正气的重要性。

1、在讲学习方面做到认真学习业务理论知识,钻研教育教学技术。树立了终身学习的观念,明确了教师职业发展的重要内容和时代特征,按照工作职责,深入实际调查研究,高效务实。我参加工作十几年来,一直把自觉学习当作自己的本份,并把为教师服务、为幼儿服务的宗旨落实在行动上。在全园保教工作的管理中,我坚持以教师为本,根据教师需要为不同年龄层次的教师制定发展目标,为教师发展提供可参考的教育理论,熟悉各年龄段幼儿的心理特征和个性特点,自已努力学业务,懂得了科学的教学方法,更好的督促检查保教工作中的教育教学情况。

2、在讲政治方面,进一步明确了政治方向、政治立场、政治纪律、有了一定的政治鉴别力和政治敏锐性,在工作中以一个领导干部的身份,严格要求自己。在民主生活会中,我认真开展批评与自我批评,正确运用

批评与自我批评这个有力武器,促使自我认识问题、自我解决问题,增强自重、自省、自警、自励的意识和提高政治素质的能力。

3、在讲正气方面,我明确了我党在长期革命和建设事业中形成的好传统、好作风,坚持真理、坚持原则,坚持同一切歪风邪气和各种腐朽现象作斗争,让自己在工作中、生活中无任何违纪行为和腐朽现象,知道自己作为一名领导干部,在工作中只有不断加强学习,才能跟上时代的发展,应对时代的挑战,提高竞争生存的能力。在工作中我一直坚持理论联系实际,务求实效。每学期合理安排保教工作,不为教师增加额外工作,发扬理论联系实际的好传统好作风,紧密结合园内实际工作有条理的安排和布置保教工作,组织外出培训、园本培训,积极参与教研活动,为中青年教师的教学进行指导和检查。及时了解教职工的思想状况,有针对性地解决青年教师工作中存在的问题,不搞形式主义,不做表面文章。

二、带头干事谋发展,树形象,把造就过硬的教师队伍落实在培养上。

狠抓内涵建设,提升教育质量,把造就过硬的教师队伍落实在培养上。帮助教师对自我发展的体验与理解以及教师群体的相互影响力与促进力提高。

1、在每一次园内教研活动中,为青年教师制定了个人发展计划,通过座谈会了解教师对教学评价的认识与基本态度我都积极参与评课活动,对每一个活动的组织有针对性的找出问题进行“会诊式”的评价,对每位教师的活动过程给予评价,帮助每位教师有所提高。我鼓励教师“人人有潜力,个个能成功”,鼓励团队合作,提升教育智慧。我狠抓青年教师的培养、典型课型的研究,强化教师专业发展过程中的具体目标和实施步骤。

我充分运用表扬、鞭策、激励等机制推动教师成长,不断用阶段性的目标引导教师,用积小胜为大胜的办法,不断增强教师的工作成就感,使教师们迅速成长。

2、我深入思考教师成长的问题,利用教研、科研手段,调动青年教师的工作热情、最大限度的发挥她们的潜能,从关爱教师的生活和关注教师的成长入手,根据马斯诺的需要层次理论,让教师有高层次的需要即在事业上有所追求,为教师的专业成长打下基础。通过一系列的活动,激发她们对精神层面的追求,逐步形成特有的团结奉献、乐于进取精神,时刻感觉到幼儿园对她们的重视。在我看来,幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务赢得家长的满意和支持,幼儿园才能不断发展壮大。

三、带头创新建佳绩,把争创一流工作效果放在工作首位。

幼教工作面临发展快、竞争强的压力。这就要求我坚持学习,不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下,我大力倡导教师一方面要教书育人,另一方面要有强烈的服务意识。工作中重安全,防事故,及时做好保教工作,我始终坚持以师德建设为切入口,通过合理的考核机制,实施骨干教师培养过程,促进教师成长,提升教师素质。

1、在工作创新方面,我认真制订有效的教育教学工作方案,把制定方案的过程看成是一个教学研究的过程,通过学习认识到教师的专业成长是一个终身过程,教师的教育观念、价值取向以及教育教学的知识与技能等都需要在其漫长的职业生涯中不断发展和完善。在工作中帮助青年教师树立专业发展的终身化思想,认真做好教师培训工作,把入职培训和在职

教育的培训内容相互衔接,保证了工作统一性的同时又具有针对性。

2、全年工作中,我与年级组长们对工作方案都进行了反复多次的修改,每一次的修改都是我们与各教研组长和老师们思想火花碰撞的结果,也是让我的认识不断提高的过程,从而加强了教研指导的工作力度,促进了教研活动扎实、有序地开展,确保方案的行之有效。我通过分层指导模式、用梯队式培养方式、师徒结对方式、教学研讨课承担等多种途径,发挥传、帮、带作用,全面提高教师的教育能力和素质,在教学研讨活动中打破了过去评课时能不说就不说,怕伤情面的局面,我带领教师将评课活动落脚在对问题的研究和问题的解决上,每次评课时都根据执教教师在活动结束后进行反思时提出的中心议题进行讨论,支持每位教师的不同体验,做到不批评、不打断,形成畅所欲言的氛围,进而在集体的智慧中激发教师的灵感,找到有效教育教学策略。

3、基于以上思想,我不断强化教师具备优质教学意识的培养,引导教师事事、处处设身处地为幼儿成长着想,在对教师进行业务培训之前,我认真学习贯彻教学大纲,钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑。帮助教师解决教学中的难题,采取相应措施,保障幼儿在原有水平上有所提高。

四、带头服务比奉献。

工作团结讲奉献,争当人民优秀公仆,不计较个人得失,识大体顾大局。我认真加强师德修养,提高道德素质,首先搞好内部团结,坚持民主作风,增加民主决策,杜绝个人说了算。

1、保教组与其它部门之间搞好团结协作,以大局为重,树立换位思考意识,工作中做到相互谅解,合作支持,营造团结向上的工作氛围;树立以奉献为德,清廉为荣,谋私为耻,努力成为为教师造福的好干部。加强自身素质,增强自已服务幼儿、服务家长、服务教师的意识和能力。

2、在工作中带头为家长、幼儿服务,把服务贯穿于工作的全过程;帮助青年教师做好新入园幼儿的家长工作;到小班搭班帮助保育教师完成小班幼儿生活照顾;随机到班听课,督促教师日常教学工作;随机进行保育工作检查,保障幼儿生活照顾工作的落实;配合校医完成疾病预防工作的宣传;向家长进行幼儿家长教育的指导等。这些细小工作的完成,促使我时刻规范自己的形象,让自己的服务对象感受到幼儿园给予的关怀,让我园幼儿家长没有后顾之忧,通过办好一件件小事去赢得家长和教师的满意,让我自身的工作得到认同。

五、带头自律树形象。

用勤政廉政规范自身行为,树立教师形象。全年工作中,根据解放思想大讨论活动的目标,做为保教副园长,我找准保教工作中存在的问题,能主动协调、解决工作中存在的问题。

1、通过组织业务学习、与教师谈心等方式,有效的提高了教师的思想素质、组织有效的业务培训,真正提高了中青年教师的教学本领,在每学期组织的教研活动中,均可看到教师的教学能力有所进步。

2、我本着促进保教工作又好又快发展的原则,进行了与提高幼儿保教工作质量相关的工作,我清楚的认识到幼儿园发展的命脉,并且努力打造有效的保教工作管理模式,工作中通过分层管理、分层监督的方法,提高了保教工作质量,做到工作有落实、有检查、有提高。自检自查本职工作,时时不忘征求教师的想法意见,通过与教师的沟通,让我了解了教师培养模式的建构不仅取决于人们对其所要解决的问题的理解和把握,更取决于对影响这一问题的分析和认识。

3、在工作中我转变观念,让教师培养模式的构建充分考虑到教师基本素质的培养问题,尤其要对影响教师基本素质养成的培养途径、教学设置、教学实施机制、质量保障等方面进行分析,有利于我园保教质量的提高。我采用对话式而非命令式的方式向业务上存在问题和需要提高的教师,进行了思想上的鼓励与交流,对工作方法不灵活的青年教师进行一对一的指导,在教育措施等方面与他们进行探讨,用青年教师乐于接受的方式切实有效的进行沟通。做到在开展保教工作的环节中重视工作细节的改善,从注重教师获奖成绩转变为注重日常教学组织能力方面。让每位教师发挥自身优势,在工作中施展自已的才华。

一年以来,我始终坚持以保教工作为中心,强化管理,进一步规范作为一个领导干部的行为,并力求常规与创新的有机结合,促进自身严谨、扎实、高效、科学的良好风范。在今后工作中,我将在管理上继续进行自检自查,努力体现以人为本的管理思想,工作中团结同事,协作好各部门间的工作,做好园长的帮手,促进幼儿园工作求真务实的开展。

公办园园长述职报告 篇4

幼儿园的后勤工作本就是一件不太上得了台面的服务性工作,事情杂而散,可谓是"剪不断,理还乱"。本学期在园长的支持下,后勤工作继续围绕幼儿园的中心工作,对照xx市机构卫生、安全的标准,全体后勤人员以团结、协作、友好的精神,认真完成了各项工作。现简单总结如下:

一、安全管理方面

1、本学期我们一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作,全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。

2、按照综合治理的工作程序,认真按照要求做好并完成所有的材料。

3、每周一次对户外一切设施进行了全面的检查,每次有检查记录,发现问题做到及时维修或上报。

4、严格接送制度,加强磁卡的使用重要性的教育教导,加大门卫的监管力度,行政轮流值班,把好大门关。

5、由于每日下午接人时的拥挤,在胡园长的大力支持下,保育院改变了统一放学的时间:中、大班4:45分钟离园,小、托班4:30离园,完全杜绝了因放学时拥挤而产生的安全隐患。

6、结合健康活动,各班老师都加强了对幼儿安全知识的教育,提高幼儿的安全意识。在园长的支持下,制作了十块安全宣传栏,利用大量的图片及少量的文字使幼儿逐步建立安全意识,逐步建立自我保护意识。

7、每月都召开一次安全会议,增加全体教职工的安全知识。本学期在园长的正确领导下,在充分周密的准备中,组织了一次全园师生进行一次消防逃生演习,非常成功。并聘请相关消防部门的专职人员来我园利用中午时间用多媒体给全体教师进行流畅的文字深刻的图片充分学习安全、消防的重要性,让大家从各个方面增加安全防范意识。本学期在全体教职工的共同努力下,无任何意外伤害事故的发生。并制定有大型活动应急预案。

8、加强门卫安全保卫管理制度,做到非保育院人员进入保育院必须出示有效证件,并登记在册,方可入园。进一步提高门卫人员的工作责任心,做到文明值班,礼貌待人,把门卫办成我保育院精神文明的窗口,树立了好我园的良好形象。

9、本学期在上级领导的关怀及园长的精心构思下,保育院环境的装修工程及消防栓的整改工程都已开始进行,在暑假结束前完工。

二、膳食管理

1、严格遵守保育院的规章制度,严格执行食堂工作制度和卫生制度,全心全意为师生服务。本学期通过实际工作性质,加强了工作管理的细化,从饮食安全、饮食卫生、饭菜质量、餐具消毒、食品卫生检测等方面进行科学化管理。在原有的基础上,又制定了《送饭过程管理制度》,做到及时整改薄弱环节,努力做到安全无死角。

2、在园长的重视下,充分发挥食堂人员的工作积极性,职责分工明确,有分工也有合作。每次对保育院临时布置的任务,在班长的带领下,积极认真的完成。

3、为了保证孩子足够的营养量,制定好每周食谱,做到配餐营养科学化、饭菜合理多样化,增加了幼儿的进食量。做到每周一次业务学习会议,改进不足,发扬优点。

4、严格操作规程,精工细做。确保幼儿每天开水的供应。确保幼儿午餐做到热菜热饭,做到营养搭配,让幼儿吃饱、吃好,使家长放心。

5、搞好食堂的卫生工作,生熟分开,坚决避免交叉污染。并制定有食品中毒应急预案。

6、通过岗位练兵活动,接受全体教职工及幼儿家长的评比,虚心学习,努力提高烹饪技能。

三、配合教育教学

1、以实施素质教育为宗旨,以教书育人为中心,以搞好服务提供保障为目标,做好服务育人教育工作,积极有效地配合学校搞好教学工作和各项活动。

2、根据教育、教学的需求,及时购买教育、教学用品,确保教学工作正常进行。

3、后勤人员任何时候都毫无怨言的放下手中工作,主动积极配合各项教学工作活动,以及临时的应急工。

4、对生活老师进行保育基础理论知识的学习及测评,提高其责任心,加强工作的熟练程度。

5、协同班级工作人员共同培养幼儿良好的进餐习惯。

四、卫生保健

1、本学期,继续认真做好每天晨间检查工作,每日为全园幼儿喷洒“爱偌”喷喉液,杜绝各种传染病及流行性感冒在我园发生。并记录好每日晨检及每日来保健室对幼儿进行消毒处理的幼儿的情况。

2、配合妇幼保健中心做好新生幼儿入托体检工作,及时建档并做了认真记录、分析和统计。在园幼儿的肝功检查工作达到。

3、积极主动配合有关防疫部门按期、按时做好各种疫苗的接种,使接种率达到了。

4、严格执行卫生消毒制度,加强卫生管理的力度。坚决把好幼儿安全健康入园的第一关。

本学期在手足口病流行期间,我园在连休三天(清明节)后来园的幼儿里,发现一例(经儿童医院诊断)患儿,在园长的重视下,在对全体教职工进行了手足口病基本知识的学习的同时,制定了传染病应急预案,责任落实到人。各班及户外加强性消毒工作,做到消毒有记录。对各班幼儿因病缺勤进行电话询问和登记。在各大保育院陆续发病期间(手足口病),经过江铃保育院全体员工共同努力,无第二例发生,把患病率降到了最低水平。

5、积极主动配合保健所进行幼儿体检,做好评价,对心脏有杂音、身高、体重、血色素、龋齿、体弱等幼儿进行分类统计,通知复查,听取反馈等工作。与家长沟通交流,采用科学的方法,改善幼儿的身体状况,共同促进幼儿健康成长。在今年五月的幼儿体检中,我园幼儿各项达标指标百分比在xx区名列前茅。其中二十六名幼儿被xx区保健所评为健美儿童。

6、不断全面细致的做好保健资料的收集、整理、统计,使工作更加规范化。

五、物品管理

1、在园长的指导下,及时做好教学用品、办公用品和教玩具的管理工作,并根据本园的特点,提前准备好一切教学用品和环境布置材料。做好对新买物品的登记和发放工作。

2、做到任何物品进出帐目清楚,领用任何物品都有签字签名。每学期末进行汇总。

3、教育职工、幼儿爱护幼儿园的公共财物。各种玩具摆放安全、合理,美观。随时改正对幼儿造成安全隐患的物品。

4、坚持勤俭办园的方针,做好解释工作。合理利用有限物品,尽量做到废物利用,物品的重复使用。为幼儿园办实事,办好事。

六、物品维修

1、认真做好幼儿园的维修工作。

2、节约放到工作的首位,修旧利废,把节约每一分钱当作大事来做。坚持合理开支的原则。

3、对各班报修登记的物品、场地、设备,简单的自己动手解决,太专业的再请专业人士修理。在确保幼儿教师的安全前提下,尽量节约保育院费用。

4、努力号召全园各个部门、班级、个人齐抓共管,爱护公物。节水节电,把浪费现象压到最低限度。

七、环境卫生

本学期我们组织老师进行的全园卫生检查活动,共同打分,找出优点与不足,与此提高工作质量。设定检查标准,划分检查项目,分工到人,坚持每周一次检查,并每月评比出先进班级,相互促进,确保了幼儿生活在一个清洁卫生的环境里。

八、其它

1、积极认真的完成园长布置的工作。

2、积极主动完成支部、分会临时布置的工作任务。

3、积极主动协助工会搞好教职工活动的准备及后续工作。

九、不足及整改

1、加大门卫监管力度,严格认真执行保育院规章制度。

2、幼儿伙食的烹饪质量和水平还需进一步的提高。

3、加强环境卫生的检查力度。

总之,工作在规范化、标准化、创新性上还存在不足。在此恳请领导和同志们提出批评意见,我将虚心接受,并在今后的学习工作中加以改正。

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