优短文提供的亲爱的笨笨猪的读后感400字（精选4篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
亲爱的笨笨猪的读后感400字 篇1
暑假期间，陪着孩子读了《亲爱的笨笨猪》后，不光孩子有了不小的收获，作为家长，我觉得收获也不小。
文中塑造了一个憨憨的，傻傻的笨笨猪的形象。但就是这只看上去憨憨傻傻的笨笨猪，却让所有认识他的朋友都喜欢上了他，他用自己的人格魅力征服了所有人。当他帮助驴大爷盖新房子的时候；当他帮助鹿妹妹站起来，一步一步往前走的时候；当他帮助狐狸妹妹重拾自信，走进校园的时候，他是那么的善良。当听到猫咪咪建议他减肥的时候，他克服了那么多的困难勇敢的坚持了下来。当得知七个小淘气没有老师肯教他们时，他及时伸出了友爱的手，并且跟他们成为了朋友······其实笨笨猪一点也不笨，他聪明着呢。
笨笨猪用他的善良，勇敢，友爱，勤劳的品德影响着周围的人们。而他身上的这些品德也正是我们的孩子要学习和借鉴的。
在现在提倡素质教育的时代，我们的孩子不光要掌握大量的文化知识，更要学会在以后的社会中如何能够与人相处，如何能够立足。也就是我们现在常说的智商高，情商也要高。书中的笨笨猪恰恰是我们孩子的榜样，他的那种与人为善，乐于助人，用宽广的胸怀接纳拥有不确定因素的人和事的精神，很需要我们的孩子好好的学习。同时，也给我们指明了全面培养孩子的方向！
以后会多抽出时间陪孩子读一些这种有益的书籍！
亲爱的笨笨猪的读后感400字 篇2
女儿暑假里读了《亲爱的笨笨猪》这本书，并且非嚷着让我也一起和她阅读。
作者杨红樱把这个可爱的笨笨猪描写得诚实、善良、乐于助人。他想办法让本是冤家对头的鸡妈妈和鸭妈妈化解了矛盾，并成为互相帮助的好朋友。他知道自己的缺点，所以荡秋千的时候他用力的推让朋友们尽情地享受。他对朋友和陌生人都充满了真诚，哪怕有时受到了朋友们对他的不公平，他都会豁达的对待，他还用自己的诚意让曾经凶残的灰狼一家、狡猾的狐狸一家都成了欢乐村的快乐居民……
想想我们的孩子，由于种种原因，看着他们面对陌生人的善意时一脸的警惕，面对至亲关怀时一脸的不耐烦，提出种种无理的要求得不到满足时的胡搅蛮缠……不得不承认，现实社会的事件误解了孩子们对陌生人的善意，高楼隔绝了邻里的交流，，紧张的工作减少了亲子相处的时间……
希望我的女儿读了这本书之后，能够像笨笨猪一样，懂得在现实生活中怎样去帮助别人，给自己和别人带来快乐，做个诚实、心地善良的人。
亲爱的笨笨猪的读后感400字 篇3
《亲爱的笨笨猪》这本书的作者是杨红樱阿姨，她生于四川成都，现以发表童话，儿童小说50余本。
这本书主要讲了：笨笨猪很笨，但他过的比谁都快活。在小熊的生日会上，他因为贪吃，吃光了所有的毒蘑菇，却因此救了参加生日会的所有动物；他睡觉打呼噜像打雷，居然吓退了想来吃掉兔子的大灰狼；他见市场上的盐蛋好卖，就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋，结果被鸭妈妈啄肿屁股；为了让老鼠改掉好吃懒做的坏毛病，他鼓励老鼠去啃书，轻而易举地就把老鼠的脑袋换了……
这篇文章告诉我们给别人带来快乐，也是给自己带来快乐。假如笨笨猪没有吃光那些毒蘑菇，那么欢乐村的人都会中毒；假如他睡觉不像打雷声那么大，没有吓到大灰狼，那么小白兔姐俩会被吃掉，连一头笨笨猪都知道带给别人快乐。而人呢？我们带给别人的快乐是：在同学有困难的时候帮助他；在陌生人不认识路的情况下帮助他们找到路。
笨笨猪给别人带来快乐，所以笨笨猪也快乐，这种快乐的品质在生活中，显得尤为可贵。
亲爱的笨笨猪的读后感400字 篇4
女儿暑假里读了《亲爱的笨笨猪》这本书，并且非嚷着让我也一起和她阅读。
作者杨红樱把这个可爱的笨笨猪描写得诚实、善良、乐于助人。他想办法让本是冤家对头的鸡妈妈和鸭妈妈化解了矛盾，并成为互相帮助的好朋友。他知道自己的缺点，所以荡秋千的时候他用力的推让朋友们尽情地享受。他对朋友和陌生人都充满了真诚，哪怕有时受到了朋友们对他的不公平，他都会豁达的对待，他还用自己的诚意让曾经凶残的灰狼一家、狡猾的狐狸一家都成了欢乐村的快乐居民……
想想我们的孩子，由于种种原因，看着他们面对陌生人的善意时一脸的警惕，面对至亲关怀时一脸的不耐烦，提出种种无理的要求得不到满足时的胡搅蛮缠……不得不承认，现实社会的事件误解了孩子们对陌生人的善意，高楼隔绝了邻里的交流，，紧张的工作减少了亲子相处的时间……
希望我的女儿读了这本书之后，能够像笨笨猪一样，懂得在现实生活中怎样去帮助别人，给自己和别人带来快乐，做个诚实、心地善良的人。