优短文提供的读名人有感（精选4篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
读名人有感 篇1
人的一生会经历很多挫折，但这些挫折也是你人生中的一笔财富。
——题记
多我来说阴雨天是阅读的最佳时期，听着窗外的滴答雨声，静下心来去阅读会很享受。于是，我捧起《名人传》静心去领会其中的人生哲理。
《名人传》乃出自于人道主义作家罗曼.罗兰的笔下，是一部激发人上进的文学名著，它叙述了三位伟人的一生：德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫.托尔斯泰。书中让我们看到了他们和常人一样有他们的矛盾、痛苦和挣扎。但在忧患困顿的人生征途中历经磨难而不改初衷的心路历程。
这部名著中，最让我印象深刻的是贝多芬的故事。这位音乐大师是在那鲜为人知的困境中磨练出来的。他的一生饱经磨难，身心遭受悲惨命运的摧残，然而正是磨难造就了他的伟大。他的童年可谓悲惨。当他的父亲发现了他的音乐天分后，便常用暴力逼他学音乐，把他关在屋子里练小提琴，从不顾及贝多芬的感受。在贝多芬十六岁时，他的母亲不幸去世了，他的父亲也从此成了一个挥霍的酒鬼。这些不幸全都压到贝多芬的身上，是他的脾气变得暴躁古怪。但他却更努力，很快他便成了家喻户晓的人了。当他沉浸在音乐和成就带来的欢乐时，他却耳聋了。这对于一个音乐家而言是多么大的打击啊。面对接踵而至的困难和痛苦，贝多芬以超人的毅力和精神不屈不挠的抗争，使他的音乐更上一层楼，在生命最后的日子里更是写下了不朽的《欢乐颂》......
这就是贝多芬的一生，他的一生可谓是史诗般壮烈的悲剧。艰苦童年，爱情失败，疾病缠身，贫困交加......贝多芬从刹那光辉享受的名誉鼎盛到人生低谷的悲苦交加，从童年时的悲惨人生到老年对欢乐追求的曲折人生，正如罗曼.罗兰形容的“他整个一生都像是一个雷雨天。”一个不幸的人，贫穷、残疾、孤独，有痛苦造成的人，世界不给他快乐，他却给世界创造了快乐！我感到他的人生是崇高的。
写到这里我不得不对自己做一个深刻的反省。我的人生并非一帆风顺，磨难也经常阻碍我前进的道路。但与贝多芬相比，我那小小的挫折好比大海里的一粒沙子那样渺小。有好几次，我的考试成绩不理想。为此，我总是躲在家里大哭一场，没有勇气面对这一切，甚至自暴自弃。现在想起来，我觉得我自己的行为十分幼稚。为什么我不能勇敢的站起来，直面挫折？与其怨天忧人，不如感谢上苍给予自己一次“小小苦楚等于激励”的机会，好让我拥有更大的勇气向前迈进。
现在，我每次听到贝多芬的《英雄》、《命运交响曲》等名曲时，都情不自禁的为之动容。随着旋律的起伏而震撼、感动。贝多芬大师的一生，完美奉献给了人类社会。它让人们铭记于心的使用传于世的乐章。
在《名人传》中，我感受到了他们崇高的精神。今后我会直面人生，去谱写与凡人非同的命运。
读名人有感 篇2
音乐家贝多芬，耳聋后坚韧不拔地谱写出举世闻名的交响乐；雕塑家米开朗基罗，在统治者的压迫下，用血泪创造了不朽的雕塑；小说家托尔斯泰，在自己的小说中抨击着一切虚伪的东西，用作品传播着爱的种子。这三人，虽然从事着不同的事业，但面对人生的挫折，他们从没有沮丧退缩，都是那么的目标专一，那么的自强不息。正因为如此，他们三人被罗曼·罗兰编在了一起，构成了享誉世界的《名人传》。
传记，顾名思义，就是把那些伟大的创造天才的.人生轨迹描画出来，让人学习。《名人传》中三位“巨人”的经历，诠释了我许多许多——贝多芬乐观的面对贫困、残疾和痛苦，是让我们做一个乐观的人；米开朗基罗遭到世人诬陷仍脚踏实地做着自己的工作最后得到人们尊敬，是告诉我们“清者自清”；托尔斯泰用小说批判着教会中的信仰得到大家的赞同，是要大家勇敢地与邪恶势力作斗争……
令我最难忘的，还是音乐巨人——贝多芬。音乐课上老师曾介绍过贝多芬，那时的印象仅是他耳聋后仍孜孜不倦的创作。通读《名人传》，贝多芬那坎坷而不幸的命运和在苦难中他自强不息的斗志，深深烙印在我的脑海中，令我难以忘怀。
贝多芬，一个满怀激情的音乐家，正当意识到自己的志向所在，越来越感觉到自己身上蕴藏着一种无穷力量的时候，听觉却越来越衰退；而当他在音乐事业的最高点事，耳朵却完全聋了。他还要为了生计而奔波，甚至到了行乞的地步。到了最后的岁月，贝多芬的侄儿却忘记去请医生，一直陌生人的手为贝多芬阖上了双眼。
“人啊，应当自强不息！”贝多芬曾这样说，尽管他的命运是那么的坎坷，他依然为音乐而顽强奋斗着：他在痛苦中用《欢乐颂》给别人带来了欢乐，他在人们与假、丑、恶斗争到疲惫不堪的时候，用一曲曲交响乐给人以勇气和力量。他用自己的行动告诉人们，不能向命运低头，只要厄运打不垮信念，希望之光就会驱散绝望之云。
是的，我们应该学习贝多芬，做一个拥有自强不息精神的人。
昨天做数学作业，被一道难题困住了。这道题看似简单，却让我无从下手。当浪费了整整两张草稿纸还没有解出它时，烦恼地放下了手中的笔。眼睛突然瞥见窗前的钢琴，贝多芬的事迹在我的脑海中油然而生。面对失聪的痛苦，他没有放弃音乐的梦想，用尽方法让自己感受到钢琴颤抖的声音。在疾病的困难面前，他依然是那么的自强不息，而我呢，仅仅暂时没有想到解题思路就想放弃——面对困难，我实在是太懦弱了！想着想着，我又拿出了手中的笔，一次，两次，三次……无数次的尝试后，我终于解出了那道难题。尽管花了很多时间，但我战胜了困难，更明白了遇到困难要自强不息，这足以让花费的时间变得格外有价值。
目标专一而不三心二意，自强不息而不自暴自弃，正是这些巨人所教给我的。是的，自强不息的精神，足以打倒一个个困难。以后的日子里，我要努力做一个拥有自强不息精神的人，相信我也一定能战胜挫折，实现自己的理想。
读名人有感 篇3
我手中拿着这本充满着书香味的《绍兴名人故事》，翻开它，就像走进了先贤们的心灵世界，阅读它，就像与先贤对话，它能使我洞察人生，丰富阅历，磨练心志。这本书主要讲述了八十三位名人的八十八个故事，品读这些故事，如同品尝着醇香的绍兴老酒，让人备感惬意。我不仅被故事中的生动而又动人的情节所吸引了，也深深地为故事中透出来的名人的非凡精神和人格所折服，所激奋。
最让我感动的是智永和尚的故事。智永很小的时候就做了和尚，学写书法，他闭门苦练坚持了几十年，光是写坏的毛笔整整装了五大箩筐。冬天，智永早早地起床练字，一双手冻得又红又肿。炎热的夏天，他又在阁楼上大汗淋漓地苦练书法。由于智永的.认真刻苦，他的字越来越有长进，许多人都来拜访他，人永欣寺的门槛都被踏坏了。读到这里，我内心觉得很羞愧，是啊，我也在学书法，可有时常常要找理由偷懒，有时写字好像是为了完成任务，总是草草了事。我们现在的条件比起那时来好多了。可是，我总不能像他那样勤学苦练，想到这儿，我不禁满脸羞涩，暗下决心也要像智永和尚那样勤练书法，无论严寒酷暑，从不间断，用心去领悟每一件事的内涵。
有“学界泰斗，人世楷模”之称的蔡元培，虽然家里贫穷，但这不能改变小元培好学的志向。他经常去亲戚家的私塾馆中拼读，他从小尊师勤学，养成了良好的读书习惯，读书时十分专心。一次楼下失火了，而正在楼上读书的他却一点也没有发觉，直到家里人把他拉下楼去。还有一次，蔡元培夜里读书，蚊子特别多，他边打边赶，影响读书的效果，无奈之下，他找来一只坛子，把自己的两条腿伸进去，坛口再捂上报纸，这样蚊子就不会再来打扰他了，这事成了邻里间流传的勤学佳话。蔡元培在这么艰苦的条件下都能有所成就，我就更应该发奋学习，博览群书，在学习的道路上，不畏艰辛，勇往直前，立言立德，用自己的知识服务于社会。
八十三位名人，擎起了绍兴历史和文化的丰碑，八十八个故事，彰显着先贤的精神风范。一沙一世界，一花一境界。小故事，大道理，如同一抹云彩，恰似生活与人生的美好；如同一缕阳光，释放着生命与智慧的光芒。亲爱的同学们，让我们一起学习名人精神，弘扬名人精神，让名人精神鼓励我们健康地快乐地成长，让名人成为我们奋力前行的精神动能。
读名人有感 篇4
《绍兴名人故事》这本书讲述了许多关于绍兴名人的故事,八十三位名人,擎起了绍兴历史和文化的丰碑,故事里有学问,故事里有智慧,故事里有力量。
这本书中讲了大禹治水，苟践卧薪尝胆，曹娥沉瓜寻父，鲁迅刻“早”，王献之十八缸的故事……其中鲁迅刻“早”这个故事和王献之十八缸的故事令我百读不厌，鲁迅刻“早”这个故事讲了鲁迅因帮家里做家务，而上学迟到，受到了寿老先生严厉的批评，于是他在书桌的右角刻了一个“早”字，从此以后，鲁迅再也没有迟到过。
想想我自已，平时早上闹钟响了已经很长时间了，还赖在床上不肯起床。但自从我看了鲁迅刻“早”这个故事后，每天闹钟一响，我就一咕噜爬起来，迅速穿好衣服，洗脸刷牙，早早到校，认真读书。王献之十八缸的故事更是让我受益非浅，王献之在父亲的教育下，苦练毛笔字，把十八缸水都练完了，终于成了有名的书法家，和他父亲一起被称为“二王”。我现在正在学毛笔字，有时候写着写着就不耐烦了，老师规定每星期练3张毛笔字，可我总是想尽一切办法偷懒，所以毛笔字也没什么长进，看了十八缸的故事，我觉得王献之之所以能成为大书法家，这与他的勤学苦练是分不开的，正如他爸爸王羲之所说的：“写好字的秘诀就在这些缸里，把这十八缸水写完了，也就知道秘诀了。”看完这个故事，我也知道了写好毛笔字的秘诀了——勤学苦练。
俗话说的好：“天才出自勤奋。”鲁迅、王献之和一些名人之所以能出名，都是因为他们小时候刻苦学习，勤学苦练。我也要向这些名人们学习，学习他们的勤奋，学习他们的孝心，学习他们的爱国精神和无私的奉献……
一方水土养一方人。我们的成长离不开环境，离不开地域人文精神的熏陶和滋润。是这些名人教育了我，所以我现在要好好学习，天天向上，将来为祖国多做贡献。