物业防踩踏应急演练方案

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物业防踩踏应急演练方案 篇1

防踩踏演练方案为贯彻“安全第一、预防为主”的基本方针,切实保障广大师生尤其是学生在校的人身安全,提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对能力,为使灾害带来的损失降到最低点,故拟定在全校范围内举行一次防踩踏演练,具体防踩踏预案如下:

一、指导思想:

预防和遏制重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。

二、演练目的:

为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,加强学生消防安全知识,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

三、灾害预设:

当校园的一教室因冬季取暖突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路发生拥挤,或缩成一团任火蔓延。可能发生学生被烧死、踩死、呛死、挤死的恶性伤害事件。

四、组织机构:

1、指挥部学校成立灭火和防踩踏指挥部。

总指挥:汤臻校长成员:王友明房从东刘先华

2、义务消防队组长王友明王成松李光杰岗位职责:

(1)熟悉并能使用学校配制的消防器材,掌握灭火知识(事先练习,演习前准备好材料,演习时向学生示范)。

(2)据学校防踩踏预案,组织师生疏散演练。

(3)实战时现场灭火、抢救被困学生和救护伤员。

职责:指挥学生疏散撤离,做好人员和物资的疏散自救工作。

五、前期准备阶段宣传发动和培训阶段(10月12日止)

1、学校安全工作领导小组负责制订《南岚小学消防安全应急演练预案》,通盘筹划和指挥火灾应急避险演练。

2、组建学校义务消防队。由行政、后勤、课任教师、等组成学校义务消防队(以男性为主),学习消防器材使用方法,并组织校义务消防队进行实战演练。

3、落实相关安全措施。重点是安全疏散设施管理情况,消防设施、器材维护管理情况,以及火灾隐患整改,用火、用电安全检查,燃气和电气设备检查等。

4、对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等,对学生开展消防知识、技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电,不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所开关,不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁学生拥护逃生,不提倡学生参加救火工作。

5、班主任利用主题班会课,提前讲解有关防火、救火、救人资料,组织学生学习有关自我保护知识,开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。教育学生发生火灾时,能够做到:

①遇火不慌,头脑冷清。

②判明情况,思考对策。

③积极自救,互帮互助。

④听从指挥,有序疏散。

6、后勤部门提前在操场上划定安全警戒线,检查灭火器及灭火相应的消防器材和设备,平时负责管理,让这些器材处于正常状态。

六、应急实战演练。

防踩踏演练日期:20xx年9月15日下午第二节课。要求:

1、听到报警铃声后,上述人员各就各位,履行好自己的岗位职责。

2、各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区(操场)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时要求做到到排队迅速、快速而有秩序的撤离,每人随带一条湿毛巾,以便用湿毛巾捂嘴4、撤离后在操场集中排队,各班班长协助教师清点本班同学人数,并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给现场指挥。

3、由义务消防队成员向学生介绍灭火器使用方法,并演练。

4、学生代表实际操作灭火器使用方法。

5、在警报戒除前,各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。警报戒除后,各班按次序回班负责疏散的老师要确保(提醒)学生有序撤离,学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生。

物业防踩踏应急演练方案 篇2

为了使全校学生进一步增强安全意识,熟练掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法,避免学生参加集体活动因拥挤而出现踩踏事故发生,最大限度降低危险带来的损失,从而提高师生紧急疏散避险的能力。根据校内建筑场所的实际,按照“安全第一,”的原则,制定本方案。

一、演练时间

20xx年6月30日各年级大课间时间

一年级——9:30

二年级——10:25

三年级——14:40

二、参与人员:

一、二、三年级全体学生和部分老师

三、内容及地点:

学生根据广播通知到学校操场参加集会,途中进行模拟防踩踏。

四、演练组织

组长:刘建君

副组长:谢大慧、王香玲

成员:王彦紫、赵西慧、郭峰、王楠、徐艳霞、高文娟以及各班班主任老师、校医

主要职责:

1、加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

2、充分利用各种渠道进行疏散知识的宣传教育,广泛开展突发事件中的自救和互救训练,不断提高广大师生的抗击突发事件应变能力。

3、认真搞好各项物资保障。

4、调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进学校安全稳定。

、演练安排与步骤

1、正式演练前,副班进入到各班级教室内,班主任对学生先进行防踩踏的安全教育。以及本次演习的要求。

△离开教室步伐要小,脚步要轻,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱,更不要制造恐慌。文明靠右行走,队伍快静齐。有秩序的到达操场,同平时一样。注意一定不要奔跑。

2、通过广播对演练年级再进行要求的强调,各楼层的疏散教师就位。

3、信号:通知到操场参加集会,请某年级各班级有秩序的到操场集合。

4、演习开始:学生成两路纵队有序的从教室出发到达操场,要求班主任和副班,一人在前领队,一人在后确保无遗漏学生。

5、过程:

根据学生平时在队伍中的一些问题和细节,设计了一下几个模拟情节,请各班级在演练时选择一个进行。

情节1:班级中有一位学生鞋带开了,就地弯腰系鞋带,老师及他后面的同学及时停步并呼救,防止踩踏发生。

情节2:班级中有两个学生在队伍中边打闹边走,一个把另一个推到在地,这时老师看到及时阻止后面的学生行进,扶起摔倒的.学生,并进行教育。

情节3:班级中一位同学在队伍中行走时突然摔倒,后面的同学看到立即停步并呼救,老师迅速到此学生处查看,并进行教育。

6、人员清点:各班级到达操场立即清点人数并上报。

7、回到班级后针对模拟情节再次给学生进行安全教育,教给学生预防踩踏的知识。

防踩踏注意事项

1、此次演习主要让师生熟悉在学生参加集会时,如何避免被踩踏和踩踏到他人,所以需要告知学生,不可以奔跑到操场,要排好队,有秩序的到操场集合。

2、班主任要教育学生切忌挤倒、踩踏,拥挤、碰撞等,切记不要造成人员伤害。

七、年级演习楼道负责人:

一年级:田小燕、吉阳

二年级:宋小芳、赵瑶

三年级:张心怡、陶怡霖

活动任务:

在课间巡逻过程中,维持学生的队伍秩序,防止学生奔跑,在遇到学生出现的安全隐患时,及时制止。要阻止学生逆向行走、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。

物业防踩踏应急演练方案 篇3

一、指导思想

为进一步落实安全工作,强化安全管理,积极预防校园拥挤踩踏事故发生,以保证学生在校的身心安全,特制定本预案。

二、组织机构

组长:崔仁波

副组长:牟斌于志涛吕雪峰

组员:各中心主任及各级部主任

三、应急工作小组

1.组织协调组

组长:崔仁波

组员:牟斌于志涛吕雪峰

2.通讯联络组

组长:陈彩彩

组员:行政发展中心成员

3.疏散引导组

组长:郭素萍

成员:各级部主任、各班班主任及学生发展中心成员

4.抢险救护组

组长:马春雷

组员:体育组成员

5.后勤保障组

组长:位文远

成员:后勤服务中心成员

6.善后工作组

组长:吕雪峰

组员:后勤服务中心成员

(1)组织协调组承担领导小组日常工作。负责组织编制修订应急疏散预案、应急疏散演练方案,开展应急知识宣传教育、应急疏散演练等工作,遇到突发拥挤踩踏事件时,负责统筹安排协调。

(2)通讯联络组负责各个应急小组通知,根据事件情况及时报警以及及时向上级部门汇报。

(3)疏散引导组负责组织人员快速、安全、有序地疏散到安全地带。

(4)抢险救护组负责第一时间组织开展自救互救,严防次生事故发生。

(5)后勤保障组负责维护应急疏散秩序,调度应急物资和资金,妥善安排疏散人员生活等工作。

(6)善后工作组负责调查、统计和报告人员伤亡和财产损失,妥善处理伤亡人员善后工作。

四、应急处置程序

1.加强对学生的.教育和管理,及时排查拥挤踩踏事故隐患,严防和避免拥挤踩踏事故发生。

2.在出现拥挤踩踏等紧急情况的时候,值日教师要及时通知学校有关人员,应急指挥小组成员在最短时间赶赴出险的地点,同时,在场的教师和领导要注意按照应急疏散线路图采取正确合理的措施疏散学生。

3.抢救组要及时救治伤员,联系医院和急救车辆,协助医务人员救治伤员。

4.发生踩踏事故时,宣传组要及时通知各班班主任,做好疏散转移的准备,或暂时停止走动。

5.指挥组及时向医疗急救部门报告求援,向上级主管部门报告。

物业防踩踏应急演练方案 篇4

一、基本情况

我校主体建筑有一幢教学楼、一幢宿舍楼,其中教学楼是二层并且二层有两个年级39名学生,有一个楼梯口。但如果遇到火灾、地震等突发事件,学生惊慌失措蜂拥而至,为了避免湖北省襄阳薛集镇秦集小学踩踏意外的再次发生,我校决定搞一次防踩踏紧急疏散安全演练。

二、演练目的:

为加强生命教育,努力提升全校教师和学生安全意识和自护自救能力,尤其是提高学生的安全自救与安全防范意识,创建一个平安、文明、和谐的校园。

三、演练时间:

20xx年2月27日课间操

四、演练形式:

实地操作

五、演练信号:

广播集合音乐

六、组织机构

乌羊完小安全演练领导小组。

总指挥:周万俸

指挥员:1、3、5、6年级各班主任老师

七、演练指挥员分配:

1、操场指挥员:夏正君(负责各班学生有序集合)

2、楼道指挥员:蒋官琼罗廷相(负责楼道的畅通)

八、安全疏散撤离路线

一、三年级直接到操场

五、六年级走楼梯

从教室排队出来,两路纵队,下楼后到教学楼前按升国旗的位置站好,以班级为单位集中,班主任清点人数。

九、现场模拟程序:

20xx年2月27日课间操,进行安全疏散预防踩踏演练。

1、听到集合音乐,班主任及其他教师抓紧时间到岗到位,班主任到教室组织学生站队准备出门。(各班站两路纵队六年级先走,五年随后走动楼梯,每个班确定一个学生带队。班主任老师要等前一个班开始下楼时再让带队学生领学生出门,尽量缩短学生在楼道的等待时间。班主任走在班级最后)

2、所有老师回到预案指定位置,组织学生有序下楼,到操场集合。

3、各班主任清点人数,总指挥作总结讲话。

4、有序集散(按升国旗解散顺序)。

十、演练要求

1.按规定的疏散路线与秩序向规定的地方迅速撤离,撤离过程中要有序。

2.提醒学生门口、楼道、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、推撞,有序排队迅速通过。

3.演练过程中,速度不要太快,根据情况而定,不要推拉前面的同学,以防撞倒前面的同学。

4.下楼梯时绝对不能打闹开玩笑,保持安静。

5.不要拣拾疏散过程中掉下的物品,防止人倒地发生了踩踏。

6.一定要听从指挥,不得随意乱窜,更不要从高处往下跳。

7.听到集合音乐后,全体师生放下手中所有工作,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品,上课教师立即停止讲课指挥学生撤离,其他教师立即进入角色冲向教室或者制定区域指挥学生撤离。

8.各班上课教师或离教室前后门最近的学生,迅速到教室门口扶好门,保障门口畅通。

9.发挥班干部作用,照顾身体残疾或者体弱、当天有疾病的学生。

10、班主任老师事先向学生讲清此次活动的意义、活动方式及活动注意事项,以免演练时引起学生恐慌。

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