优短文提供的家风家教主题活动方案（精选4篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
家风家教主题活动方案 篇1
为进一步推动我校家庭教育工作的展开，充分发掘发挥好的家规家教、家风家训在学生思想道德建设中的作用，根据全区中小学展开“立家规、守家训、传家风”系列活动的安排和要求，结合我校实际，制定活动方案以下：
一、活动主题
重视家风家训，弘扬传统文化。
二、活动内容
在全校学生、教师和学生家长中广泛展开“立家规、守家训、传家风”系列活动。20xx年4月初——6月底，重点展开四项活动，并逐渐建立长效机制，推动活动连续展开。
（一）好家训诵读活动。各班组织学生展开经典家训诵读活动，通过诵读《朱子家训》、《颜氏家训》、《曾国藩家书》、《弟子规》等名篇佳句，汲取经典精华，启示智慧、塑造心灵；通过学习与家风家训有关的名人故事，展开讲故事比赛等活动，搭建交换平台，引导中小学生知道经典家训的深入内涵。
（二）好家风发掘活动。在教师、学生和学生家长中征集“好家规、好家训、好家风”，内容突出弘扬中华传统家庭美德与时期精神，体现孝老爱亲、家庭和睦、诚实取信、明事知礼、节俭持家、乐于助人、教子有方、崇尚学习等深入内涵，具有启示性。情势上，可以采取格言、警句、谚语、对联、顺口溜等多种情势，文字言简意赅，通俗易懂。
（三）好故事征集活动。在教师、学生和学生家长中征集“好家风·亲情故事”，通过记录产生在家庭和身边的故事，写出家风家训对自己的影响，或自己对家风家训的认识。教师、家长撰写的故事，字数要求很多于1000字，学生字数不限，可提供相干图片资料（含电子图片）。
（四）好视频宣传活动。组织师生家长通过微视频的情势采录生活中的家风故事，要认真推选弘扬优秀家风家训的先进典型人物，发掘典型事例，认真撰写脚本和组织拍照。微视频内容要独立完全，聚焦到点，做到“微而精”。作品要主题鲜明，生动鲜活。内容要科学严谨，积极向上。作品无版权侵权行动，时间控制在5分钟左右。
三、活动要求
（一）高度重视，重视进程。家规、家训、家风是中国传统文化的重要组成部分，是每个家庭教育智慧的`深入体现，是良好社会风气的重要基石。各班要将此项活动作为培养和践行社会主义核心价值观，推动未成年人思想道德建设的有效途径，真正把活动进程变成弘扬家庭美德、培养良好家风、营建良好社会风尚的进程。
（二）精心组织，重视实效。活动以班级为单位展开，各班要把此项活动与德育工作、读书活动结合，遵照“以小见大、以点带面”原则，全面发动，精心组织，确保活动收到良好的教育成效。
（三）加大宣传，深化成果。
学校利用网站、微信平台，各班利用微信群，大力宣传活动的重要意义，及时展现活动展开情形，营建浓厚氛围。认真总结典型体会，宣传特点做法和阶段成效，推动活动深入展开。
（四）目标任务。
各班主任负责在学生（一、二年级学生自愿参与）及学生家长中展开活动。6月10日前，将以下活动材料上交学校。
1、举行讲故事比赛照片5张，同时上报1名学生参加学校组织的讲故事比赛；
2、“好家规、好家训、好家风”每班家长和学生共10条，填写在附表1中上交。
3、“好故事”每班在家长中征集至少5篇，择优上交1—2篇，学生（四、五年级）1—2篇，填写在附表2中上交；年轻教师（35岁以下）每人1篇，鼓励其他教师也积极撰写，填写在附表2中上交；
4、微视频的采录不做统一要求。
家风家教主题活动方案 篇2
家风家训是中华优秀传统文化的重要组成部分，是培育和践行社会主义核心价值观的重要活动载体。为发挥好家风、家训的在农村精神文明建设中的引领作用，推动社会主义核心价值观融入村民日常生活，使广大农民群众，特别是贫困群众学有榜样、见贤思齐，从优秀家风家训中汲取向善向上的'正能量，激发脱贫致富的内生动力，雁塔区驻村办拟开展“立家训、树家风、助扶贫”活动，形成“人人立家训、家家有家风、全力助扶贫”的良好氛围，现制定如下实施方案。
一、活动主题
立家训、树家风、助扶贫
二、活动内容
(一)征集评选
各帮扶单位和驻村工作队要组织动员帮扶村在全村广泛开展好家风好家训征集评选活动。家风家训可以是世代传承的家风家训、治家格言的良好家风，也可以是现代家庭的家训家规。家风家训本着亦古亦今、古今结合、以今为主的原则，组织广大家庭通过长辈口述、家人共议等形式，广泛挖掘、整理、编写，要求贴近生活，健康向上，语言得体，特色鲜明，富有内涵，便于传诵。
(二)宣传展示
1、设计铭牌。各村可以通过制作、组织书法家集中撰写统一设计特色鲜明的家风家训铭牌，悬挂在村民家庭门楣厅堂之上，让好家风、好家训在千家万户生根发芽，掀起形成社会好民风，助力美丽乡村建设的热潮。
2、评选展示。各村可在普遍征集的基础上，在本村开展好家风、好家训评选活动，将评选出的好家风、好家训通过文化广场、文化墙、好人榜等方式进行展示，有效的宣传“立家训、树家风、助扶贫”活动成果。
3、演绎传诵。各村可组织文艺工作者、民间艺术团体和广大村民将家风家训故事改编成快板、诗词、戏曲等文艺节目，在惠民活动、民俗活动、传统节日中讲给群众听、演给群众看，助推好家风、好家训的感染力和影响力。
三、活动要求
(一)加强组织领导。各帮扶单位、驻村工作队要从培育和践行社会主义核心价值观、提高公民道德水平的高度，充分认识开展这项活动的重要意义，积极指导、组织帮扶村结合实际，制定具体方案，明确工作任务，及时部署落实，确保活动有序推进。
(二)做好宣传总结。积极通过新闻媒体、微信、美篇等媒介，广泛宣传活动情况，特别是注重选树一批积极参与立家训、树家风活动的贫困群众先进典型，总结一批好经验、好做法，充分展示活动成果。
(三)注重结合融入。要把本次活动同社会主义核心价值观宣传教育、“五个美丽”、乡村振兴战略等工作结合起来，与道德模范、文明家庭、最美家庭等评选活动结合起来，使活动过程成为弘扬家庭美德、培育良好家风、树立良好社会风气的过程，成为扶贫与扶志、扶智有机结合的过程，以实实在在的工作推进群众精神文明建设。
家风家教主题活动方案 篇3
一、活动意义
家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。展开良好家风家训践行活动，是增进市民良好品德形成的重要渠道，通过发挥学校、社区在家庭家风家训提炼进程中的指导和协助作用，到达帮助市民正确认识家风家训、使其主动践行家风家训的目标，通过展开良好家训践行活动，培养市民形成正确的规则和规范意识，培养市民具有良好的行动准则意识和良好的道德品质。
二、活动具体情形
（一）活动主题
深入发掘汲取中华传统文化中包蕴的思想精华和道德精华，运用“家训家规”这一优秀传统道德教育方式，激发蕴藏在人们心底的`道德意愿和道德情感，引导大家从自身做起、从家庭做起，讲道德、重家风，有效地将社会主义核心价值观融入到人们的日常生活中去，增强认知和认同，营建符合社会主义核心价值观要求的社会环境。同时，通过本次活动，使“家训家规”这一优秀传统文化得到有效的传承与弘扬，使之成为人们立身处世、持家置业和道德教育的传家珍宝。
（二）主办单位
珠海市传统美德增进会
（三）活动内容
1、征集“好家训好家规”
征集内容：要紧扣“家训家规”这一要求，内容积极健康，环绕家庭教育中和谐、孝道、劝学、劝善、节俭、励志、修养等方面，既能够反应我国传统美德，又要符合社会主义核心价值观的要求。可以是祖上代代相传的“家训家规”，可以是父母对孩子影响最大的一个词或一句话，也能够是家庭对孩子的期待和期望以及“家训家规”背后的感人故事和对“家训家规”的感言、感悟等。内容要求真挚浑厚、语言精练、内涵丰富，可以是一个词、一句话、一段文字、一个故事。参与对象可以是个人、家庭、一个大家族、一个自然村，或一个社团等情势。
2、新闻媒体传家风。
市内新闻媒体和网络媒体开设专题，及时报道活动展开的目的、意义、方式、方法和活动进展情形，刊登家风公益广告，并深入机关、企事业单位、学校、社区等，寻觅好家风，探寻家风背后的故事，唤醒人们的家风情节，让人们在浓厚氛围中感受家风的影响力。以“节俭持家”、“助人为乐”、“以德立家”等深得群众认可的家风为主题，以QQ、短信、微信等为平台，精心组织，吸引群众广泛参与。
3、家长学校侃家风。
以家长学校为载体，以“争做合格家长，培养合格人才”为目标，为家长广泛展开亲子教育、文明礼仪教育、心理健康咨询以及法律法规教育等，宣传普及科学的教育理念，为广大家长解疑释惑，努力提高家长教育子女的水平。紧密结合实际，展开各类亲籽实践活动，在亲子比赛、亲子游戏等活动中提高家长教子的科学性、能动性和实效性，为未成年人健康成长营建良好家庭环境。
4、道德讲堂诵家风。以“家风家训大讲堂”为平台，大力弘扬珠海香山文化精神，传颂反应珠海市民精神风采的名家名篇，并鼓励广大市民走进道德讲堂讲述自己的家风故事，传承家风文化，汲取经典精华，启示思想、塑造心灵，培养心智，将良好的习惯自觉地践行在日常生活中。
其中“家风家训大讲堂”融入中国传统家庭私塾教育内容，包括蒙学经典、国韵吟诵、少儿礼仪、明德崇善等等，让珠海市民在大讲堂中接触到中国传统文化。
“家风家训”活动从中国文化的角度，以市民喜闻乐见的方式去传播传统美德，以中国传统文化的广度带入家风文化，推动珠海市精神文明建设。
5、社会各界评家风。
收集整理贴近生活，健康向上，语言精练，特点鲜明，富有内涵，情感真挚经典家风和家风故事，编辑成册，广为传颂，引人向善。同时，辅之以贴近生活的传统文化活动（例如筷子文化主题活动）的情势，吸引广大市民广泛参与，努力在参与中培养和践行社会主义核心价值观。
6、最美家庭树家风。
在广泛展开“珠海市家风家训”搜集评选基础上，评选一批有良好家风家训，积极传承家庭美德，成员之间和谐相处，关系和谐的最美家庭。并大力宣传这些家庭的感人事迹，建立家庭学习榜样。
（四）活动预期成效
1、活动展开时间：20xx年xx月——20xx年xx月
2、“家风家训大讲堂”讲座
学校讲堂：12场，每场人数至少200人，辐射人群2400人以上。社区四点半学校：24场，每场人数至少50人，辐射人群1200人以上。
家风家教主题活动方案 篇4
为了大力挖掘、传播优良家风，根据县家风活动领导小组《关于开展“好家风家庭”评选活动的通知》洪家风办[20xxxx]24号文件精神，经研究，决定举办城管系统干部职工“好家风家庭”评选活动，现制定本次活动方案。
一、组织机构
为了开展好了家规家风系列活动，局成立了以主要领导为组长，分管领导为副组长，各部门主要负责人为成员的领导小组，领导小组下设办公室，局工会唐克彬同志具体负责此项工作。
二、评选条件
入选家庭应达到以下标准：
1、家庭成员遵纪守法，家人之间和睦相处，亲友邻里团结融洽，邻里认可度高。
2、家庭成员爱岗敬业，勤奋好学，实绩突出，诚信友善，所在单位评价好。
3、家庭成员面对困难坚强不屈，面对工作生活中的成功谦虚谨慎，助人为乐，公德优良，社会口碑好。
三、评选相关要求
(局机关、整治办、防违办、督查科、广场办)五个部门联合上报2户“好家风家庭”;城管大队上报5户“好家风家庭”;、环卫站上报7户“好家风家庭”;广告科上报1户“好家风家庭”。各部门按照评选条件进行推荐，局里评选出10户进行宣传表彰。在此基础上，好中选优，向家风办进行推荐申报。
各部门务必要高度重视，精心组织，深入挖掘、选树和宣传群众身边的`各类“好家风家庭”及感人故事，届时对获奖家庭给予一定的奖励。
##结束