幼儿园大班揪尾巴教案

优短文提供的幼儿园大班揪尾巴教案(精选3篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

幼儿园大班揪尾巴教案 篇1

活动目标:

1、练习快跑和躲闪的动作,提高幼儿灵敏、协调等身体素质。

2、培养幼儿能在游戏中友爱互助的良好品德。

3、幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力。

4、培养幼儿健康活泼的性格。

活动准备:

废旧报纸条,彩色布条,音乐游戏光盘

活动过程:

一、热身运动

1、队列练习

列队成四路纵队,听口立做动作:立正、稍息、向前看齐、齐步走、左右转弯等

2、听着音乐做热身运动

教师自编,上肢——下蹲——体转-腹背——踢腿——整理运动

二、游戏开始:

1、请幼儿想想两人怎样玩布条。

请幼儿自由找一朋友,分散练习,教师巡回指导。

2、请会玩揪尾巴的幼儿示范玩法,把布条塞进裤腰,让对方揪出布条。

教师讲解玩法规则:两人面对面站立,数一二三,同时开始左右挪动,瞅准机会揪对方的尾巴,但不得推拉,先揪下对方尾巴为胜,幼儿进行游戏。

3、教师提问:怎样不被对方捉住尾而自己却能捉住别人的尾巴?鼓励幼儿躲闪灵活,捉的动作要快。幼儿再次练习揪住尾巴的为胜利。

三、自由玩布条

1、教师提问:你们知道,布条除了有这些玩法,还有其他什么有趣又好玩的方法吗?自己去和好朋友一起玩一玩,好不好?

2、互相交流分享各自发现的新玩法。

3、探索用报纸条玩揪尾巴的游戏。

延伸活动:

将幼儿探索的新玩法用报纸条玩揪尾巴的游戏,利用晨间、户外活动鼓励幼儿自由组合玩游戏,回家后请家长与幼儿一起继续探索报纸条的玩法,共同体验快乐,增进亲情,发展想象力和创造力。

活动反思:

这个游戏小幼儿十分喜欢,只是不知道正确的`玩法。今天我们利用户外游戏活动时间玩这个游戏,这个活动主要是训练幼儿灵活性和快速躲闪的动作。通过几次的练习玩耍幼儿在游戏中还是比较灵活的。整个活动中放开地让孩子们玩,让孩子们自主探索。孩子们在玩中学习,智力得到了提升,身体得到了锻炼,情感得到了升华。从而培养了幼儿团结友爱的良好品质。

幼儿园大班揪尾巴教案

作为一无名无私奉献的教育工作者,通常会被要求编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编整理的幼儿园大班揪尾巴教案,欢迎大家分享。

幼儿园大班揪尾巴教案 篇2

活动目标:

1、发展幼儿的反映速度、动作速度以及灵活性,提高快速跑中闪躲的能力。

2、培养跑的兴趣和拼搏精神。

活动准备:

长短不一的“绳子”当尾巴、各种小动物的头饰、小红花

活动过程:

一、引出话题,了解尾巴的作用

1、师:小朋友,你知道哪些动物有尾巴呢?你知道它的尾巴有什么用吗?

2、幼儿自由说说,师进行小结。

二、出示“尾巴”,告诉游戏方法

1、师:小朋友,今天老师也为你们每个人准备了一条尾巴,我们来扮演自己喜欢的小动物,一起来玩一玩揪尾巴的游戏,好不好?

2、介绍游戏方法:

A、幼儿根据自己扮演的.动物,选折头饰和适合自己身份的尾巴B、把尾巴系在后腰裤上

C、当裁判员(老师)发出“开始”口令后,幼儿就相互揪别人的尾巴,以至于最后一个动物的尾巴被揪掉,裁判宣布游戏结束。

D、幼儿清点自己战果,尾巴揪多者为胜

游戏规则:

A、裁判宣布开始时,才可以揪别人的尾巴

B、别人来揪尾巴的时候,只能躲闪不能用手护着尾巴

C、被揪掉尾巴的动物得退出游戏

三、幼儿游戏

1、提醒幼儿遵守游戏规则,并注意安全。

2、幼儿游戏,师当裁判。

3、游戏结束后,师宣布游戏的结果。

4、给胜利者奖朵红花以资鼓励。

5、师根据幼儿的体力情况决定游戏次数。

四、带领幼儿做放松动作

幼儿园大班揪尾巴教案 篇3

【活动目标】

1、练习快跑和躲闪的动作,提高幼儿灵敏、协调等身体素质

2、培养幼儿能在游戏中友爱互助的良好品德。

3、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

4、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。

【活动准备】

废旧报纸条、彩色布条、音乐游戏光盘

【活动流程】

热身运动——自主探索——运动——分享交流

【活动过程】

一、热身运动

1、队列练习列队成四路纵队,听口立做动作:立正、稍息、向前看齐、齐步走、左右转弯等。

2、听着音乐做热身运动教师自编,上肢——下蹲——体转—腹背——踢腿——整理运动。

二、游戏开始:

1、请幼儿想想两人怎样玩布条。请幼儿自由找一朋友,分散练习,教师巡回指导。

2、请会玩揪尾巴的幼儿示范玩法,把布条塞进裤腰,让对方揪出布条。教师讲解玩法规则:两人面对面站立,数一二三,同时开始左右挪动,瞅准机会揪对方的尾巴,但不得推拉,先揪下对方尾巴为胜,幼儿进行游戏。

3、教师提问:怎样不被对方捉住尾而自己却能捉住别人的尾巴?鼓励幼儿躲闪灵活,捉的动作要快。幼儿再次练习揪住尾巴的为胜利。

三、自由玩布条

1、教师提问:你们知道,布条除了有这些玩法,还有其他什么有趣又好玩的方法吗?自己去和好朋友一起玩一玩,好不好?

2、互相交流分享各自发现的新玩法。

3、探索用报纸条玩揪尾巴的游戏。

【活动反思】

这个游戏小幼儿十分喜欢,只是不知道正确的玩法。今天我们利用户外游戏活动时间玩这个游戏,这个活动主要是训练幼儿灵活性和快速躲闪的动作。通过几次的练习玩耍幼儿在游戏中还是比较灵活的。整个活动中放开地让孩子们玩,让孩子们自主探索。孩子们在玩中学习,智力得到了提升,身体得到了锻炼,情感得到了升华。从而培养了幼儿团结友爱的良好品质。

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