《预防近视,珍爱光明》爱眼日主题班会教案

优短文提供的《预防近视,珍爱光明》爱眼日主题班会教案(精选4篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

《预防近视,珍爱光明》爱眼日主题班会教案 篇1

同学们,在这次班会上,我看到大家都很投入,积极发言。我真为你高兴。通过这次活动,我想大家一定对眼睛的重要性有了进一步的认识。眼睛就像展示灵魂的窗户。希望同学们永远记得爱护眼睛,从实际行动做起,爱自己。最后,祝我们每一个人在今后的学习和生活中都能拥有一双明亮健康的眼睛。

班会目标

1、通过活动,让学生了解更多关于眼睛的知识。

2、引导学生正确对待眼保健操。

3、培养正确的读写姿势和良好的读写习惯。

要准备的活动

一个眼罩,喜欢眼睛健康的歌

班会流程

一、游戏“蒙住眼睛走直线”

面试官。你要说什么?

导读:同学们,眼睛对我们来说是如此重要,我们应该爱护它们吗?

展示班会主题:我有一双明亮的眼睛。

二、眼睛的重要性

主持人A:

眼睛是人类感官中最重要的器官,大脑中约80%的知识和记忆都是通过眼睛获得的。读书、看图、赏图、看人、赏美景等。都需要用眼睛。眼睛可以分辨不同的颜色和不同的光线。眼睛是我们大部分信息的来源。

主持人乙:眼睛不仅仅是重要的视觉。器官,或者说是外貌的中心,是外貌美的焦点和主要标志。

主持人A:人们对自己外貌的审视是从眼睛开始的。

主持人B:一双清澈、明亮、迷人的`眼睛,不仅能为容貌增添美感,使其更具魅力和优雅,还能掩盖或掩饰面部其他器官的不足和缺陷。“一言以蔽之”这个成语体现了眼睛生理功能的美学意义和重要性。眼睛的形状和结构比例对人外貌的美丑有重要影响,所以美学家把人的眼睛称为“美的窗户”。

主持人A:除了成语“一针见血”之外,还有很多关于眼睛的成语。你还知道什么?

主持人B:除了成语,还有很多关于眼睛的名言警句。你知道它们是什么吗?

主持人B:眼睛太重要了,我们国家专门指定了全国爱眼日。你知道今天是星期几吗?

三、讨论交流:如何保护我们的视力?

(1)分组讨论,选出代表进行汇报。

(2)沟通:

四、“像眼睛一样求知”的小常识

(1)消除眼睛疲劳

如果眼睛疲劳布满血丝,马上休息一下,然后做下面的眼保健操来体验一下,可能会消除眼睛疲劳。

1、眼部按压方法:

闭上眼睛,用食指、中指、无名指轻轻按压眼球,或者用旋转的方式轻轻揉捏。不要持续太久,也不要用力擦,20秒左右就停了。

2、按压额头的方法:

转身用三个手指从额头中心向左右太阳xxx方向摩擦双手,然后用力按压太阳穴。可以用指尖施力。所以眼底会觉得舒服。重复3 ~ 5次。

3、按浏览器方法:

将拇指放在眉毛根部下方的凹陷处,轻轻按压或转动。重复3次。看远处。把你的眼球转向右—上—左—下。不要摇头。此外,用力眨眼、闭眼也能消除眼疲劳。

(2)饮食和眼部护理

应多吃胡萝卜、白菜、豆芽、豆腐、红枣、橘子、牛奶、鸡蛋、动物肝脏、瘦肉等食物,补充人体内的维生素A和蛋白质。平时多喝绿茶可以起到一定的保护眼睛的作用。

《预防近视,珍爱光明》爱眼日主题班会教案 篇2

班会目的:

1、通过活动让学生知道每的6月6日是全国爱眼日。

2、指导学生了解眼睛的基本结构,学会保护眼睛的常识以及掌握正确的眼保健操穴位和姿势。

3、使学生感受到眼睛的重要性,懂得保护眼睛从我做起,从现在做起。活动准备:相关的视频、媒体、快板、照片的搜集。

活动过程:

一、猜谜引出课题

师:1、上边毛下边毛中间一颗黑葡萄?这是什么?(眼睛)

2、眼睛是我们身上很重要的器官。谁知道眼睛的作用?

3、有了一双明亮的眼睛可以看清事物,这是多么的重要。今天让我们一起来了解我们的眼睛,保护我们的小眼睛。齐读课题:保护我们的小眼睛

二、了解眼睛的结构

师:要想保护我们的小眼睛,首先让我们一起来了解一下眼睛的构造。

1、角膜:眼球最外面的一层透明体,用来收集图象。

2、虹膜:通俗点讲究是瞳孔周围,中国人是咖啡色,欧洲人是蓝色的部分。

3、晶状体:透明而有弹性,能收缩和舒张,使远近不同的物体准确成象在视网膜上

4、瞳孔:在角膜和晶状体之间,中央有小孔,小孔能放大和缩小,从而调节进入眼睛的光线强弱。

5、视网膜:眼睛最里面一层,能呈现图像,信息,但是倒图像。

6、视神经:能把双眼获得的图像大小、形状、色彩、动与静等信息传递给大脑。

师:眼睛的构造很微妙,很神奇,也很脆弱,所以由外面的眼皮保护着。那么有谁知道眼睫毛的作用?(生:挡住风沙和灰尘。)师:是啊,眼睫毛也是用来保护我的眼睛的,你看造物主把一切美好的.东西都给了我们,所以我们要……齐读课题)

三、观看视频

1、师:可是有个孩子叫努努力,他的眼睛怎么啦?请看视频,播放视频《保护视力》

2、看了录象,谁来说说他的眼睛怎么啦?生:看不见了。为什么会眼睛看不见了呢?书写姿势不正确,眼睛离书本太近;看电视太近;躺着看书。

3、听听专家是怎么说的。继续看。你听到了什么?

师总结:

1、看书写字眼睛要与书本保持一尺的距离。

2、看电视也不能太近,必须保持三米的距离。

3、也不能在完全黑暗的房间里看电视。

4、不能躺在床上看书。师:我们知道了保护视力从身边小事做起,让我们来听听施羽菲等同学给我们带来的快板,《保护眼睛》有请。师:谢谢他们精彩的快板,让我们再一次知道了如何去保护我们的小眼睛。

四、举例交流自己平时爱眼的做法

师:那么请大家说一说平时你是怎样爱护自己的眼睛的,举出例子。生交流师:同学们做得很出色,那么我们要保持下去,可是照片中的这几位同学就做得不太好,你们看看是谁?你想对班中的这几位同学说些什么?

五、出示班中用眼不卫生的照片

生:我想对说……说道的同学要呼应。

六、讨论如何保护视力

师:同学们都知道了不好的用眼卫生要改正,保护眼睛不是一朝一夕的事,需要坚持和注意,那么我们四人一组来讨论一下日常我们该如何保护视力?(学生讨论,交流)师:同学们说得很好,老师把它总结如下:学生齐读。

七、学做眼保健操

师:在日常的生活中老师发现同学们做眼保健操的穴位还没有找准。今天让我们一起重温正确的姿势和穴位。请看眼保健操操法分解演示。播放视频:要求:仔细看,认真听,跟着学。

八、饮食调节通过学习和实践

大家知道了正确的做法,希望每天的二次眼保健操大家都能认真做。保护眼睛是多方面的,我们还可以从饮食上来调节。第一类:维生素a和胡萝卜素缺乏维生素a,人体从亮到暗的适应能力就会下降,还会导致眼睛干燥、转动不灵。补充来源:肝脏、蛋黄和全脂奶。植物性食品当中的胡萝卜素可以在体内转 变成维生素a,各种蔬菜颜色越深,胡萝卜素含量就越高。第二类:维生素b族维生素b2被称为“美目维生素”,缺乏这,眼睛容易疲劳、怕光、流泪。补充来源:鸡蛋黄、牛奶、动物内脏、瘦肉、豆类、各种粗粮、全麦食品等。第三类:钙和锌等矿物质膳食中长期缺钙,会导致眼球转动不灵活,眼肌凋节能力和恢复能力差,使近视度数加深;缺锌会造成弱光下视物不清。补充来源:牛奶、豆腐等补钙佳品;贝类和软体类海鲜、动物运动部位的瘦肉、鱼类、黑芝麻、西瓜子、核桃等则含锌丰富。第四类:维生素c、维生素e和类胡萝卜素等抗氧化物质它们可以延缓眼球功能的衰老,补充来源:所有新鲜蔬菜和柑橘类水果、山楂、鲜枣、猕猴桃、草莓等;各种新鲜坚果、豆类、粗粮、大豆油等;黄玉米、黄小米等。计算机对视力危害很大,应多吃些明目食品,如枸杞、菊花、决明子。饮茶能防止视力衰退和恢复视力。师:听了老师的介绍同学们也知道今后该如何去保护眼睛。确实眼睛是心灵的窗户,它是人们看外面世界的

《预防近视,珍爱光明》爱眼日主题班会教案 篇3

活动目标:

1.让幼儿知道保护眼睛的重要性。

2.引导孩子养成良好的用眼卫生习惯。

3.健康的初步知识。

4.对疾病预防的方法有初步的了解。

活动的性质:

科学认知活动。

活动时间:

xx分钟。

活动涉及的知识和方法背景:

眼睛是人体的视觉器官,我们依靠它来看东西。眼睛的用处很大!如果我们的眼睛失明,我们就什么也看不见了。

为活动准备工具和材料:

眼睛的功能,保护眼睛的挂图。

活动的过程:

(一)谜语游戏导入:

两颗葡萄又黑又亮,长在人的脸上。他们白天开窗东张西望,晚上关窗。(打在人身上)

孩子猜答案,是眼睛。(参见图1)

(2)小组讨论:

1.眼睛的重要作用(见图2)

总结:读书、写字、走路、运动、做事,处处离不开眼睛。

2.如何保护眼睛?

(1)正确坐姿(见图3)

(2)如果你看书的时间稍微长一点,你应该看得远一点或者休息一下(见图4)。

(3)眼保健操(见图5)

(3)强化认知:

1.他们做得对吗?(参见图6)

2.游戏整合:捉迷藏(见图7)

活动评估:

随着经济的发展,人们越来越重视脑力劳动。然而,在人们的学习、工作和生活中,眼睛的保护却被忽视了,尤其是在儿童时期。为此,让孩子从小了解一些正确用眼的知识,提高护眼意识,明确眼睛的重要性,是非常必要的。

本课首先以谜语的形式引入,创设场景,激发孩子的求知欲。然后用小组讨论的方式让孩子认识到眼睛的重要性,如何保护眼睛,培养孩子的`合作、分析、想象、语言表达和科学的思维方法。最后,通过游戏强化孩子的认知,让孩子进一步明确科学用眼方法,自觉养成良好的用眼卫生习惯,提高孩子的科学素养。

教学反思:

整个活动过程中,思路清晰,教学状态自然,能够按照教案的流程进行上课。但是整个活动过程气氛有点沉重,体现不出孩子在活动中的乐趣。

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《预防近视,珍爱光明》爱眼日主题班会教案 篇4

[活动焦点]

增强护眼意识,学会保护眼睛。

[活动难度]

学会如何保护眼睛。

[活动准备]

用眼不好害了“眼睛肿了”的画面和故事。

[活动流程]

一、引入故事,激发兴趣。

老师:早上好,早上好,早上好,今天早上醒来发现眼睛肿得厉害。孩子们,猜猜他发生了什么事?

杨:他可能哭过,被虫子咬过。有孩子说:“不不不,我曾经晚上睡不着,一直看电视。然后第二天早上醒来眼睛就肿了……”

(孩子可以根据已有的经验大胆猜测)

老师:孩子太聪明了,一下子就想到这么多理由。你刚才说的可能会让我们眼睛不舒服,但是为什么早上起来眼睛会肿呢?是的,他昨晚玩手机玩得太开心了,都忘了时间了……然后今天眼睛就肿了。

老师总结:早上睡懒觉,睡前一直玩手机,导致第二天眼睛肿。我们孩子应该养成早睡早起的好习惯,不要长时间玩手机或看电视,这会伤害我们的眼睛。

二、回顾一下日常生活,哪些事情是伤眼睛的。

伤眼的做法在日常生活中随处可见,很容易引起注意。比如用满是细菌的手揉眼睛不卫生;边走边看书;长时间玩、看电子产品;近距离看书看电视;用别人的毛巾擦眼睛等。

三、保护眼睛,我知道。

针对以上问题,逐一讨论对策,学会保护眼睛。

四、判断是非,增进理解。

老师扮演的是不爱卫生,不懂得保护眼睛的'宝宝。孩子可以对老师的行为进行判断和纠正,进一步增强自我保护意识。

五、小保安。

在“安全小卫士”评比活动中,老师们对一周内用眼睛保护得最好的孩子进行表扬和鼓励!

教学反思:

在教学过程中,孩子们积极配合,努力尝试,在独立实践中获得经验,在集体实践中感受到快乐和喜悦,从而达到寓教于乐的目的,教学目标圆满完成。

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