幼儿美术美丽星空教案

优短文提供的幼儿美术美丽星空教案(精选3篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

幼儿美术美丽星空教案 篇1

活动目标:

1、欣赏画面中星星月亮等形态和色彩的变化,感受色彩强烈的对比的美和画面所展现的即沉静、平和又激荡、不安的情感。

2、用语言、动作、表情等多种形式表达自己对画面的感受。

3、尝试用线条来绘画,进一步体验画面所表达的情感。

活动重点:

能够正确用丰富的语言描述自己看到的星空。

活动难点:

欣赏画面中星星月亮等形态和色彩的变化,感受色彩强烈的对比的美和画面所展现的即沉静、平和又激荡、不安的情感。

活动准备:

教学挂图60——42、幼儿幼儿用书

活动过程:

一、引导幼儿回忆已有经验。

师:你见过有星星和月亮的夜晚吗?是什么样子的呢?

(教师根据幼儿回答的内容进行小结)

出示教学挂图,教师与幼儿一起欣赏作品。

1、整体欣赏。(激发幼儿用丰富的词汇表达自己对作品的感受)

师:老师带来了一幅画,也是一幅关于星空的名画,认真看,看了这幅画你有什么感觉呢?

(幼儿集体了解,交流作品做表达的情感:画家用螺旋线和短促的线条表现自己内心的烦躁,不安和对美好生活的向往)

2、细致观察,深入了解。

(1) 树。

师:前面黑黑的,高高的东西可能是什么?看上去像什么?你能用动作学学他的样子吗?

村庄。

师:房子里住着谁,他们在干什么?村庄后面是什么?是什么样子的呢?

星星和月亮。

师:画面中最亮的是什么?为什么会显得很亮,星星和月亮的外面有什么?有什么样子的?加入你是星星和月亮被厚厚的云层缠着,越缠越紧会有什么感觉。

画家的表现手法。

师:画家用了什么样的线条来表现画面?

二、出示画家自画像。

师;这张画上有什么颜色,怎么画的?

幼儿创造。

师:画家在画中用了什么样的线条来表现画面的?你们也来试一试,用短促的线条和丰富的色彩来表现你们眼中的大地和星空。

三、结束活动。

幼儿美术美丽星空教案 篇2

教学目标:

1、认识新词,读指定词语。朗读课文,背诵课文。

2、结合课文内容想象美丽星空的景象。培养朗读能力、背诵能力、想象能力等等。

3、了解课文内容,产生了解美丽星空的愿望和进行科学探索的情感。

教学重点:朗读课文,背诵课文。产生了解美丽星空的愿望和进行科学探索的情感。

教学难点:结合课文内容想象美丽星空的景象。

教学过程:

一、导入:我们都见过美丽的夜空,但是你们仔细观察过它的美丽吗?下面就让我们一起学习31课,感受一下夜空的美丽。

二、新授:

1、初读课文,把课文读正确、流利。

2、自由读课文,提出不懂得问题或是词语。

陨落、浩瀚、宇宙。

有学生自己解释。

陨落:星星从高空掉落。

浩瀚:广大、繁多。

宇宙:包括地球及其他一切天体的无限空间。

3、指名读课后的词语。

三、细读课文:

1、请你们边读边想象第一节的内容,谁想象的美他就能读出美来。(边读边想象。指名读课文,比比谁读的最美。)

2、这许多问号都是什么呢?请你读一读。(结合课文内容理解)

3、后面两个小节请你边读边想象,然后和小组的同学说一说你想象的内容。

4、指名到前面来读给大家听。

5、出示填空:请你看提示,自己试着背填课文。(看提示自己背课文再背给大家听。注意边背边想象。)

四、扩展延伸:你还知道哪些有关星星的知识说给大家听。

五、课堂小结:如果大家对于星空也有兴趣的话,那么你们就要积极地去搜集关于星空的知识,开阔视野,丰富知识,养成认真学习的好习惯。

课后反思:通过学习课文,对拓展的内容,由于孩子的生活条件的限制,很多孩子没有能力完成这个学习任务,所以,我通过搜集找到了许多关于星体的知识,让孩子增长了很多的见识。

第二课时

教学目标:

1、学会8个生字及新词。读写指定的词语。

2、增强积累能力、背诵能力等。

教学重点:识字,背诵课文。

教学难点:指导“瀚”字的记忆与书写。

教学过程:

一、导入:出示字词,检查学生的复习情况。

谁来给大家背一背课文。

二、学习生字:

1、汇报识字的方法。

2、自己试着写一写。

三、练习:

1、分辨多音字:

2、选词填空:一日一练P64五

3、按原文填空:出示在电脑上。

四、听写本课生字。

五、课堂小结:通过本节课的学习你有什么收获?

课后反思:本课生字不太难些,秘是本课生字学习的一个重点,学生在组词时容易和以前学过的密弄混,我给学生反复的强调了但仍有个别学生出错。

幼儿美术美丽星空教案 篇3

活动目标:

1.了解星星和月亮在晚上出现。

2.会画美丽的星空。

3.体会星空的美丽。

4.培养幼儿良好的作画习惯。

5.养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。

活动准备:

画纸,画笔,星星图片,月亮图片。

活动重难点:

画出心中美丽的星空。

活动过程:

一、复习导入。

小朋友们还记得我们之前画的太阳公公吗?太阳公公一般是什么时候出来呀?哦,那么,提到太阳公公,你们想到什么呀?

二、引出月亮。

有小朋友说到了月亮。真棒。太阳公公是白天出现,给我们带来暖暖的阳光,那么,月亮姐姐就是晚上出来,带给我们美美的月光。

晚上出来的,除了月亮姐姐,还有什么呀?

哦,对了,是小星星。

三、画出美丽的星空。

晚上,一个大大的月亮挂在天空,还有一些闪闪亮亮的星星在一边,天空是不是非常漂亮呢?小朋友们应该都见过星空,在自己心里呢,也有一副美丽的星空。现在,拿起我们手中的纸和笔,把我们心中的心空画一画吧。

不会画的,在画画中有原则性错误的,老师在一旁引导教导。

四、点评。

哇,小朋友们都画出了美丽的星空呢。每个小朋友的星空都是不一样的,都非常漂亮。让我们一起来欣赏欣赏吧。

幼儿美术美丽星空教案

在教学工作者开展教学活动前,时常会需要准备好教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的幼儿美术美丽星空教案,希望对大家有所帮助。

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