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工作心得个人总结 篇1
这次(20xx年x月x日—28日),我有幸参加了中国民主促进会上海市委员会第十九期西部教师培训班培训的培训。我感到非常的荣幸。
这次为期8天的培训我们聆听了三场报告和进行了三天的“影子培训”,我感到这次培训犹如雪中送炭,让我受益匪浅,我发自内心的感到满意和高兴。我刚刚到一个新的岗位上工作,如何让自己尽快成为教育前沿的学习者、教育发展的研究者、教育实践的管理者,这次培训,不仅让我受益匪浅,更给了我无尽的启迪!这里,我想真诚的对民进上海市委的领导、专家、老师、工作人员以及上海进华中学和上海鞍山中学的领导和老师诚挚的说一声:谢谢您们!通过这次培训,我也愿意通过我的努力,回去后让我校的学生尽可能地体会到基地学校许蓓蓉校长教育家般的思想沐浴,享受到上海名校的文化熏陶。20xx年x月x日上午,第十九期西部教师培训班开班仪式由民进上海市委秘书长黄山明老师主持,在上海进华中学隆重开幕,在上午的开幕式中民进上海市委副主委张辰(chen)做了热情洋溢的讲话,强调作为校长应该是“有思想的实践者。”“作为校长不是要做什么,而是要明白为什么这样做!”,引起学员的极大共鸣!张主委还希望学员们在上海期间要注意安全、快乐生活,让各位学员在微寒的上海仍然感到很温暖!学员代表岳校长也代表学员表示:严守纪律,珍惜机会,努力学习。沈习茂老师在班委会上要求各位学员“安心、潜心、用心学习”,让各位学员感到肩上的责任不小。进华中学校长陈国强校长主讲了《民办体制下学校制度建设》的专题报告,陈校长的讲座谈了五个问题。学校的发展应该向现代学校教育制度靠齐,为社会服务,听了陈校长的报告,感触很多,特别是他谈到的“教育场”问题,很有同感。他说:“学校应该突破学校而进入社会!。”作为校长,真应该多方位的思考问题啊!
下午听了苏小兵教授《中小学课堂环境重构与教师专业发展的思考—教育信息的视角》和张麒教授《中小学心理健康教育》的主题报告,视野打开,特别感谢张麒教授带病为我们讲课,一次次看见他强忍着咳嗽为我们讲授难得听到的心理学方面的知识,我们既为他的'健康担心,也庆幸我们有机会听到这么通俗易懂、深入浅出、理论和实践结合得这么好的讲座,再次谢谢张麒教授(祝愿他感冒早点好。)
20xx年x月x日,在影子学校校长许蓓蓉校长的引导下,我们贵州省黔西南州安龙县二中赵煦、万峰湖中学邓东、普安县罗汉中学徐建、望谟县新屯周直、岜饶中学谭海波,毕节地区金沙县禹谟中学周忠勤六位校长怀着激动的心情来到了基地学校——上海鞍山中学,开始了我们基地学校三天的学习生活!鞍山中学建于19xx年,至今已有xx年的历史,前身为大连中学,19xx年与鞍山中学(现在同济一附中)合并办学,更为现名。现有19个教学班,全体同学朝气蓬勃,乐学进取。先后被评为全国规范汉字书写特色学校、“上海市书法实验学校”、杨浦区艺术和足球特色学校等。学校队伍建设不断加强、德育工作特色鲜明、教学质量稳步提高。初步形成了博学善导、求实创新的教风;乐学善思,终身发展的学风;勤奋、严谨、求实,创新的校风。
我们在学校的安排下听了精彩的7节科和观赏了一场精彩的中国-澳大利亚中学生足球交流比赛,感受到了鞍山中学老师的热情、激情、一心一意为学生服务的做法和思想,看到了鞍山中学学生在老师的辛勤辅育下健康、快乐、阳光的成长,体会到现代教师的成功离不开:做读书人、社会责任、教改追求、大爱之心、注重细节、语言魅力、拥有热情、快乐心态等等品质,领悟到作为校长应该关注学校的结构性问题、制度性问题、价值性问题,要做好学校的规划管理、资源管理、“三课”(课题、课程、课堂)管理、校本培训管理、学校文化管理;让生命因互动课堂而精彩,探索课堂互动、谋求教学高效;课是教师的生命,教师的职业价值就是体现在课堂上;提高学校的质量先要提高教师的质量,一流的学校需要一流的师资,走教师与课程共同发展之路;“课改、教研、培训”三位一体,促进教师专业化发展,把学习进修当作教师的第一待遇。
到学校后,我们每天都按照学校的培训方案认真参加培训,深入德育、教学、后勤等各处室与领导、老师进行了真诚的交流,了解基地学校的运作模式、组织架构、德育体系、教学管理体系、教师管理、课程设置体系,在与许校长的进一步交流中,了解和学习了鞍山中学学校内部的激励机制,也了解了学校与上级部门沟通与交流、学校与社区、家长的沟通与交流的一些方法。让人印象深刻,感触颇多。生活上,许校长和学校很关心我们,中午的饭菜都送到我们的办公室,特别是许校长,考虑到我们贵州的老师喜欢吃辣椒,还专门为我们购买“老干妈”辣椒,让我们感到实实在在的温暖,我再次代表我们鞍山中学培训组向鞍山中学和许校长表示真诚的感谢!
20xx年的汶川大地震,我们的温总理亲赴灾区,连续几天不眠不休地指挥救灾战役,靠的是什么?那就是持久的亲民情感和为人民服务的执着追求。总理对官兵讲“只要有一丝希望,我们就要尽百分之百的努力”这句话,感动了全中国,强烈地激起了我们干事业的豪情。几天前(4月x日),四川雅安发生了7级地震,李总理第一时间感到灾区,指导救灾,周一早上,进华中学也在第一时间就组织师生为灾区人民献爱心,无不体现了一种教育的社会责任感,我想,我们做教育工作也是一样的道理,心中常存教育的神圣使命,永葆工作的激情和执着,这样才能不负人民的重托,使我们的教育越办越好。
在学习中,我还深刻的体会到,学校的发展既需要传承又需要创新。我来自黔西南州安龙县,我们安龙二中经过不断摸索、思考、总结和提炼确立了“以荷为师传美德,分层教育谱新篇”的办学特色,近期我们学校积极响应党的十八大建设美丽中国的号召,开展建设美丽校园活动:即建成育人环境美;教师师德美;学生学风美;后勤保障美,最终达到教育教学美,办成人民满意的学校!
“百年大计,教育为本”、“教育大计,教师为本”,我们深知我们肩上的责任,只有在在眼界、在境界、在理念、在思路上根本改变自己,才能够肩负起历史的重任,带领老师们走向成功,只有不断充电,方能不断进取。“充电”的过程,其实就是一个开阔眼界、提升境界的过程。眼界决定境界,境界决定理念,理念决定思路。通过参加这次上海培训学习,我们觉得还要继续要提高消化能力,理性思考我们学校的过去、现在与未来,用科学发展引领学校教育,走出一条符合自己发展的路子来,为创办人民群众满意的教育而不懈努力!
再次感谢为我们无私付出的上海民进市委、进华中学、鞍山中学的各位领导和老师们!谢谢!
工作心得个人总结 篇2
今年我任三年级语文的教学工作,在教学中我注重培养学生,使学生们都具有创新意识的精神,我将理论与教学实践联系起来,将课内与课外紧紧地融合到一起,为提高学生的学习,我认真地备好课,并上好每一堂课,使我的教学任务圆满地完成。现将本学年度的教学工作和各方面的工作体会总结如下:
一、培养学生良好的学习习惯,激发学生的学习兴趣,提高学生的语文素养
因为学生有了良好的学习习惯,就是教学质量得到提高的保证。没有好的学习习惯,学生也不可能安下心来学习。由于三年级是知识积累和能力培养的关键阶段,也是学生养成良好习惯的关键所在,因此,我针对本班学生好动,书写差、协作习惯差等实际情况和好胜心强的特点,对症下药,采取多鼓励,常激励的教学手段,促进学生自觉的学习,主动改正自己各方面的不足,帮助学生逐渐养成良好的学习习惯。
针对本班学生书写习惯差的缺点,我在班里评选出书写最认真的几位学生,不仅给他们奖励,而且把他们的作业经常在班里进行展览,为其他同学树立良好的学习榜样,并对几位书写特别差的学生严格要求。这样,大部分学生的书写都有改观,书写较有进步。
"兴趣是最好的老师"。光有好的学习习惯不行,还要让学生对学习充满兴趣。因此,我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受到学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。
在平时的教学中,我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。现代远程教育资源,为提高学生的学习兴趣,搭建了一个好的平台。无论多忙,只要有机会,有时间,我就会下载一些相应的语文教学课件,把学生带到远程教育室去上课。丰富的教学资源,多彩的教学课件,形象直观的画面,极大的调动了学生参与教学的.积极性,使学生置身于一种轻松和谐的环境氛围中,不知不觉地爱上语文,主动的学习语文,开启了学生学习语文的之门。
有了良好的学习习惯做保证,学生对语文学习有了兴趣,学生就会主动参与到学习活动中来,语文素养也就在不知不觉中得到提高。
二、重视培优补差工作,使全班学生能共同协调发展
上学期,我班的语文教学成绩还可以,平均有90分,但是不能骄傲,我们还要再接再厉。学生的学习成绩比较平衡。低的只能勉强及格。特别是___等几位学生,成绩令人担忧。为了促使每一位学生能在原有的基础上都有所发展,我着重"抓两头,带中间"。注重培养优生。让优生在掌握好本册语文知识的同时,鼓励这部分学生多阅读课外书籍,增加他们的课外知识积累。对待后进生,注意激励他们树立信心,多进行课外辅导,从基础知识抓起,课堂上多给他们创设发言、表现的机会,以此激起他们的学习兴趣,提高他们的学习成绩。还在班级里精心安排学生座位,课余时间让他们互相学习,在放学回家后成立学习小组,开展"一帮一"的活动。这样,形成了先进帮后进,后进学先进,先进更先进的好的风气,全班的学习成绩都稳步的提高。
三、让课堂教学"活"起来,提高课堂教学效果
为了让学生掌握好语文知识,我提前翻阅教材教案的书籍,根据教案的内容与农场学生的实际,备好每一节课教案,做好每一节课的课前准备。并结合本班的实际情况,上课运用轻松愉快的语言,活泼有趣的教学方式,加上新颖形象的教学课件,激发学生的学习兴趣,让课堂充满活力,以次提高课堂教学效果。同时,注意引导学生的主动探究,尽可能的放手让学生自主学习,自主的去获取知识,充分让学生表述自己对课文的理解和感悟,使学生理解和表达,输入和输出相辅相成,提高他们的思考问题和解决问题的能力,真正为学生的学习提供了广阔的舞台。正由于自己的不懈努力,现在大部分学生喜欢上语文课,学习语文的兴趣也比较浓。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,教师上课的语言要简洁明了,克服以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。提高教学质量,做好课后辅导工作。三年级学生比较小,他们都是爱动,好玩,缺乏自控能力,有的学生是一边玩一边说话一边地写作业,造成不能按时完成作业,有的学生甚至爱抄袭作业。针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好学生学习的辅导和帮助工作,尤其是在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以教师和差生交谈时,对他的处境,想法应该表示理解
四、注重课内外知识的结合,促进学生的全面发展
从近几年的测试中可以看出,不仅考察学生基础知识、基础能力的情况,课外知识也占有相当大的比重。为了扩大学生的视野,丰富学生的课外积累,在每堂课的教学中,我都根据教材内容,适当拓展一些与教学内容相关的课外知识。
总之,本学期我尽了自己的责任和能力去努力完成了教学工作任务。通过这一学期的工作,我班31个孩子,在思维方式上,在学习能力上,在学习成绩上,孩子们或多或少的进步,孩子可爱极了,经过这一学年的努力,我班获得全中心校三年级第二名。今后我将继续加倍地努力工作,不断更新自己的教学理念,严格要求自己,时刻注意汲取他人的长处,弥补自己的不足,兢兢业业的做好自己的教学工作,尽量做到最好,为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗。
工作心得个人总结 篇3
本学期,我从各方面严格要求自己,用心向同事请教,结合学生的实际状况,扎扎实实、有计划,有组织,有步骤地开展教学工作。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,期望能扬长避短,使教学工作更上一层楼。
一、加强师德休养,提高自身素质:
本学期,我严于律己,全身心投入教育事业。对自己严格要求,用心参加各类学习,努力提高自己师德休养和业务水平。坚决服从领导的工作安排,做好各项工作。在各类培训中,认真学习班主任的管理经验和上课艺术。
二、抓质量的同时,注重了育人;
我班有不少同学因基础差,而怕学数学,我用爱来鼓励他们,耐心辅导,给他们创造成功的机会,发现他们的闪光点,让他们一点点进步。如陈林锋、郑康义就是最好的事例。在教给学生知识的同时,注重培养他们的良好学习习惯。一个人良好的学习习惯能让他受益终生。如认真书写、细心计算、自觉检验等。在开发学生智力的同时,注重挖掘他们的非智力因素,如坚强的毅力、强烈的自信、学习目的及兴趣等。
三、深钻教材,精心制作课件,做好课前准备;
每次备课前,把教材、教参、学生反反复复揣摩分析,再选取适宜的教法。充分利用多媒体,做了几十个课件,在必须程度上激发了学生学习数学的.兴趣。我不但备教材备教法而且备学生,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时反思,写好教学后记。这个学期的数学教学工作我一向按照教学计划有条不紊、扎扎实实地进行。
四、增强上课技能,提高教学质量;
我力求讲解清晰化、准确化、条理化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上个性注意调动学生的用心性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得简单,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力,让各个层次的学生都得到提高。在课堂上争分夺秒,严格按教学计划和课时计划来上课,力争把每一个知识点都讲清讲透。做到面向全体学生,真正把课堂当做提高教学质量的主阵地。改善学习方式,重视知识的构成过程,抓住知识的关键引导,启发学生思考问题,让学生主动获取知识。重视验算,培养学生认真负责的学习习惯;加强了口算训练,提高了学生的口算潜力;运用比较,加深对知识的理解。应用题教学侧重于启迪思维,教给学生分析的手段和方法,提高他们的解题潜力。加强基础知识教学,重视发展智力、培养潜力。重视从学生的生活经验和已有知识中学习数学和理解数学。重视培养学生的创新意识和实践潜力。结合学科特点,对学生进行思想品德教育。
五、认真及时批改作业,到达训练目的;
布置作业做到精、活,有针对性,有层次性,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关状况及时改善教学方法,做到有的放矢。每晚的家庭作业,我总是在早操前就开始进教室批改,一般先改后进生的,再改中等生的,这样有利于辅导后进生。若有哪方面但是关,立刻补救。课堂作业我也是一收上来立即批阅,从不拖拉,并做好记载,及时让学生更正。
六、做好课后辅导工作,注意分层教学;
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,加大了后进生的辅导力度。要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要透过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去,使学习成为他们自我意识一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生进步的绊脚石,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得简单,进步也快。
七、严格要求,狠抓学风;
我对学生严格要求,狠抓学风。在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业拖欠作业的行为。与此同时,为了提高同学的学习用心性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。目前,大部分的同学都养成了勤学的习惯,构成了良好的学风。
八、跟家长密切联系,随时掌握学生学习动态;
我利用放学、家访、电话、书信等方式与家长密切联系,及时了解学生在家学习、作业的状况及学习兴趣方面的问题。再把学生在校的这些状况反馈给家长,力争到达最好的教育效果。
九、今后的努力方向;
1、继续学习先进教育理论,并指导自己的教学实践。
2、要继续改善教法,选取最好最适宜的上好每一节课。
3、继续培养学生的学习兴趣:要在数学的史事、材料方面多给学生讲解,增加一些趣味性的题,开设一些比赛等,来培养学生的学习兴趣。
4、教学中要注意:知识的推进速度要慢、对学生的要求要严、对后进生的辅导要多、对有难度的知识要细要稳、对课本的知识要继续拓展、与生活的联系要更加紧密、对自己的要求更高。
当然,自己工作中的问题不必须自己能全看到,还真诚期望领导和同事能指出,我会力求改善。教育是一门学无止境的科学,尤其面临此刻日新月异的信息时代,我要不断总结经验,吸取教训,努力奋斗!
工作心得个人总结 篇4
能成为我们厂的一名打员,深感荣幸。自从进本厂以来,在业务主管和同事们的大力支持和帮助下,本人认真学习,严格履行工作责任,较好地完成了本职工作任务。
一、加强理论学习,不断提高自身综合素质
进厂以来,本人尊敬领导,与同事关系融洽。为尽快进入工作角色,本人自觉认真学习本厂、本部门、本岗位的各项制度、规则,严格按照厂里制定的工作制度开展工作。能够坚持学习政治理论、与文秘工作相关的业务知识。积极参加厂里组织的各项学习活动,并利用业余时间进行自学。业务水平和理论素养都有所提高。
二、严格履行岗位职责,努力做好本职工作
进厂以来,在业务主管和同事们的支持和帮助下,本人很快就掌握和熟悉本岗位工作的要求及技巧,严格做到按时按量完成厂里交给的材料和文件的录入、校对、复印等工作,保证打印材料准确、整洁、清晰,符合材料的规格。在文排版上尽量设计的'美观些,努力做到让打印出来的文件或资料便于大家使用。
三、忠于职守,严格做好保密的工作
在文录入的同时,能认真执行保密制度,文材料的底稿能妥善保管,印后能及时把作废的底稿销毁,不泄露保密材料及文件的内容。对校对过的废、旧材料和文件的纸张,也都能够妥善处理。
四、厉行节约,杜绝浪费
为了明确文印室里的办公耗材使用情况,我们制作了文印登记簿,对打印、复印或油印超出材料,都要如实登记。厉行节约,杜绝浪费。对于文印室里的计算机、打印机、复印机等设备和其它物品,能够严格管理好,保证文印工作顺利进行,并在工作中学会这些设备的简单维修与保养。
五、不足之处和今后打算
自从担任打员工作以来,虽然在工作上取得了较好地成绩,但也还存在一些不足之处。如:文功底较底,对电脑的应用和操作有待于进一步提高。这些不足都需要在今后的工作中加以改进。今后,我一定会倍加努力学习,刻苦钻研文秘知识、电脑知识、企业管理知识等各方面的知识,努力提高自身综合素质,力争做一名优秀的工作人员,为我们厂的兴旺发达做出自己应有的贡献。
