优短文提供的生命之旅作文（精选4篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
生命之旅作文 篇1
生命是什么？生命就是范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负；生命就是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气；生命就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神。
生命是上苍对于每个生灵的无私馈赠。即便是流浪街头的乞丐，却还能用双手紧握生命，看花天花谢，听潮起潮落，古往今来，有多少文人墨客，剑侠武将，用自己的生命散发出了各种刺目鲜艳的馨香。
爱因斯坦曾说过：“人生的价值，应当看他贡献什么，而不是取得什么。”大诗人艾青曾说过：“即使我们是一支蜡烛，也应该蜡炬成灰泪始干；即使我们只是一根火柴，也要在关键时刻有一次闪耀；即使我们死后尸骨都腐烂了，也要变成磷火在荒野中燃烧。”
是啊！人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撤下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一分绿意；如果你是一朵野花，就装点一分春天；如果你是一颗星星，就点缀一角夜空；如果你是一片白云，就化作滴滴甘霖；如果你是一块煤炭，就奉献一片光和热……
生命只有一次，它是宇宙最定贵的，最值得珍惜的。尤尼斯。肯尼迪曾说过：“每一个生命都有它的价值，无论它有多么残缺。”生命既是脆弱的，也是坚强的，生命既是短暂的，也是永恒的。生命是短暂的，这是对于有形的生命而言，无论是彪炳千秋的伟人，还是遗臭万年奸臣。但生命又是永恒的，这是基于无形的生命而言，不管他是千年前修建军阿房宫的匠人，还是芸芸众生中的凡夫俗子。
消逝的是有形的生命，永不消逝的是历史文明残留下来的力量，它常常昭示着历史的力量、生命的价值。
生命如斯，没有什么力量可以使一片落叶重返枝头，鲜嫩如初，这是一种流逝，一段自然的过程。
人生的质量有高有低，每个人都希望白已有辉煌的人生，为什么结果会天差地别，有那么大的不同呢？有人怪上天不公平、却没有人把所有责任都揽到自己身上，殊不知，人生的画卷是你亲手之作、人生的道路是你亲手所、又怎能怪上天，怪别人，怪自己的命不好呢？而那些成功人土却不是这样，他们所拥有的斗志谨慎，坚韧不拔的性格，不怕困难的精神，又岂是常人所能具备的？他们的美好人生都是靠自己那双手去创造的。如果你能认真谨慎地画好你人生画卷的每一笔，走好每一步路，酿好每一杯洒，种好每一寸地，读懂每一句话，相信你一定会拥有一个会自已满意的人生！
愿每个人都能在自已生命即将结束时，对自已走过的路无怨无悔，也愿这五彩的人生更加灿烂美丽！
生命之旅作文 篇2
大连——一个给了我记忆深刻的城市。之所以深刻，除了那使人心旷神怡的景色之外，更主要的是它让我认识了一个深刻的哲理。
记得那是在五年级的时候，学校组织同学们到大连旅游。乍到大连，我们这些草原的孩子们就被那里的景色所迷住，留连忘返！可是就在我们到大连的第三天，却发生了一件可怕的事！
那天安排的活动是参观海岛。听说要去参观海岛，同学们都即兴奋又好奇，一眨眼的工夫，大家就坐上了去参观海岛的游艇，到了目的后，同学们便迫不及待地跑出了船舱，这里玩玩，那里碰碰，在怪石奇木间耍的好不热闹，但天公不作美，还不到半个小时，就变了天，天空阴沉沉的，好像暴风雨随时就要来临。船夫和老师急忙让同学们集合，马上返回宿营地，没办法，大家只好意犹未尽、恋恋不舍地离开海岛。
船在海面上急速行驶，马达沉闷的轰鸣声仿佛透露出心中藏谧着的不安，大家都在心里默默的祈祷。我也十分紧张，额头上渗出了一层细细的汗珠，心里在想：快上岸吧！千万别出什么事！可就在此时，在我们所乘游船的不远处，一艘游船已被巨浪打翻，正在慢慢下沉，周围一些游客穿着救生衣，飘在水面上，他们都惊恐万分，嘴唇乌青，好像冻得都不会说话了！看到我们的船，拼命挥着手求救，当我们驶近他们的时候，一双双手死死的把住我们的船帮，我们的船因为载重量小，想要上船的人太多，几乎也要颠覆，同学们都脸色惨白，手足无措，“我就要死了吗？”“为什么会这么巧？”尽管我更愿意相信这是一场噩梦，但现实却斩钉截铁地摆在自己面前。在这之前，死亡离我是那么遥远，所以我才有时间无病呻吟，觉得活着没意思，不得不为了生活、学习、以及金榜上的一排排数字而奋斗，可是现在当残暴的死亡降临时，生命是如此脆弱，望着汹涌咆哮的大海，望着乌云翻滚恐怖的天空，望着面前高达百丈的巨浪，此时此刻，我多么想回到温暖的教室，回到那宽阔的操场，回到那幸福的家庭，继续学习，继续生活，我什么都不要！只要让我活下去，我内心中千万次发生这样的请求，可是身后的大海只是用一声声咆哮回答，仿佛在惩罚我以前对生活的不珍惜，我无力地瘫坐在椅子上，陷入深深的懊悔与自责之中。
二十多分钟就这样在恐惧中过去了，海边隐隐出现了几艘印有“中国海警”的船只，所有人好像抓住了一根救命稻草。不停地挥手、呐喊。救援人员马上发现了我们。终于。我们获救了！
天空渐渐晴朗，太阳露出了红彤彤的笑脸，我望着远去的夕阳，心中泛起一层层涟漪。
这次旅行，使我懂得了许多。
生命之旅作文 篇3
在人生漫长的路途中，有喜悦与欢乐交织的精彩瞬间，也有失落与颓废的浪荡年华。不过经历了磨难与挫折之后才能看到风雨后的阳光与彩虹。
时光匆匆，转眼间我也是一名高中生了，回首往事，最令我印象深刻的当属初三那年改变我、影响我一生的选择。
记得初二时的我，在班里的学习只是中等生水平，而且每天上课也是该听课就听课，该做题就做题，可是每次作业多的时候就不想做，于是升初三那年连暑假作业也没写完，开学前的状态很不好。我妈朋友的女儿在秦皇岛的一个学校上学，听说那所学校是推行促进孩子生命成长的德艺教育，于是开学时请了一个星期的假便去秦皇岛了。
到了学校的第一眼，我便被这里美丽的校园环境和学生们彬彬有礼、与人为善的言行举止深深吸打动了，我便下定决心要在这里学习。我成功的报了名。第二天中午就去参加面试笔试，面试通过了，只要等笔试的成绩出来再定。
通过了！笔试竟然是所有新生中的第一名！
来到了初三男班，遇到了我最尊敬且极富智慧与才华，具有无私大爱精神的班主任——单老师。刚开始我还想：怎么这么老，好像老太太一样，能管教得了我们吗？不过，人不可貌相，海水不可斗量。老师虽然五十六岁了，但精力，能量，知识，德行比年轻人强大多了，真是有过之而无不及。
来到了初三男班，也叫义泽学堂，让我认识了班里来自全国各地的三十六位好兄弟，认识了学校最具正能量的班主任“单妈妈”。她教导我们：人人都是责任人，事事必须马上办；她教导我们：敬畏自然，珍爱生命，主动成长，勇于担当；她教导我们：行有不得，反求诸己。己所不欲，勿施于人；她寄语我们“仁者无忧，智者不惑，勇者不惧，德者不孤”……这些都将成为我生命中最为珍贵的精神财富。
由于学校推行的是德艺双馨，知行合一的素质教育，我们立志弘扬中华优秀传统文化，和谐身心，和谐社会。我们学习太极、书法来修身养性。我们学习国学经典提升生命能量，境界格局。在这里我学习到了人生真正的智慧，获得了伟大的精神力量——信仰。
如果没有我当初渴望改变的想法，也就不会有现在的我，也就不会有如此精彩的生命之旅。
当我改变了，我拥有了力量，拥有了方向，拥有了梦想。当拥有了伟大的梦想，并矢志不渝地去追求时，梦想就会变成现实，奋斗就会成为壮举，生命就会创造奇迹。
生命之旅作文 篇4
爱尔莎回到狮群中，但是却过着痛苦的生活。每天，爱尔莎都捕捉不到猎物，还常常受到其它狮子的欺负。大榕树下都是其它狮子，它只好在暴烈的阳光下休息。爱尔莎决心离开狮群。
有一天，爱尔莎偷偷离开狮群，突然，遇到了比它大一倍的羚羊。当时它实在太饿了，拼命地追赶那头羚羊，终于捕捉到了，爱尔莎把死了的羚羊叼到不远的大榕树下慢慢享受自己捕捉的午餐。爱尔莎就这样过着孤独而又寂寞的生活。 过了五个多月，爱尔莎生了四只小狮子。爱尔莎一边帮孩子们哺乳，一边看着寂静的夕阳。 五月中旬的一个夜晚，狼声吼叫。一群恶狼正向爱尔莎他们冲来。爱尔莎站起来保护孩子的安危。 恶狼冲过来，包围了爱尔莎，爱尔莎毫不畏惧。突然爱尔莎向其中一只狼扑去，用爪子按住那只狼。但是其它狼用爪子爪得爱尔莎全身都是伤。爱尔莎终寡不敌众，只好忍着伤痛，保护孩子，回到主人家里。主人一见爱尔莎全身是伤，痛苦得掉下了眼泪。主人帮爱尔莎验血、打针、吃药、照顾孩子。经过主人的精心治疗和悉心照顾，爱尔莎很快就好起来。
爱尔莎康复后，主人严格训练它，使它的身体又强壮，速度又快。爱尔莎带着孩子再次告别主人回到大自然，其它狮子看到又威武又能干的爱尔莎再也不敢欺负它。 从此，爱尔莎家族过着自由而又快乐的幸福生活！